Департамент психологии и педагогики образования

Департамент психологии и педагогики образования был создан в феврале 2016 года как базовый Департамент для дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки) учителей средней школы, преподавателей среднеспециальных и высших учебных образовательных организаций.

Департамент основал Басин Максим Александрович – кандидат психологических наук, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги России, клинический психолог, педагог-психолог, учитель биологии.

Преподавание дисциплин и программ Департамента осуществляют высококвалифицированные специалисты. Среди них кандидаты наук, доценты - Башкирова И.Ю., Безверхний Н.В., Бойкова О.И., Горшков А.Г.,  Руднева Л.В., Сухоруков А.А., Хорун Л.В., Шайденкова Т.Н.; учителя и преподаватели практики Банщикова М.Н., Губарева Т.В., Кондрашина В.М. (заслуженный учитель РФ), Коновалова Л.В., Сазонова Э.Б., Суспицына А.А., Тузова Е.М., магистр психологии, мастер спорта – Усов С.В.

Департамент осуществляет профессиональную переподготовку и повышение квалификации специалистов общего образования, преподавателей среднего профессионального образования и высшего образования, а также дополнительного профессионального образования.

Профессиональная переподготовка осуществляется в нескольких направлениях с целью предоставления Слушателям прав осуществления работы по таким сферам деятельности:

• Педагогической деятельности по проектированию и реализации образовательного процесса
• Проведения тренировочных мероприятий и осуществления руководства состязательной деятельностью спортсменов
• Преподавательской деятельности по реализации программ высшего образования
• Педагогики и методики среднего профессионального образования
• Педагогической деятельности в профессиональном образовании
• Образования и педагогики
• Адаптивной физической культуры

Все программы построены в соответствии с ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФГОС СПО и ФГОС ВО и компетенциями, прописанными в соответствующих профессиональных стандартах «Педагог», «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту», «Тренер», «Инструктор-методист»

Программы повышения квалификации также соответствуют вышеперечисленным нормативным документам и формируют необходимые в профессиональной деятельности заявленные компетенции.