Внимание! Уважаемые посетители! С 14 июня 2022 личный приём в офисе АНО «НИИДПО» временно приостановлен.

Национальный исследовательский институт дополнительного образования
и профессионального обучения

8 (800) 707-52-87

Звонок по России бесплатный
Пн-Вс 8:00-21:00 по Москве

Главная / Блог / Главные вопросы о профессии логопеда-дефектолога

Главные вопросы о профессии логопеда-дефектолога

30.04.2022 # Дефектология и логопедия

Логопед-дефектолог — специалист, который помогает сформировать правильную речь или восстановить утраченную речевую функцию. Чаще всего он работает с детьми, но его помощь может потребоваться и взрослым — в частности, для восстановления речи после инсульта.

Это востребованная профессия: логопеды-дефектологи нужны в медицинских центрах, детсадах, школах. Они могут также вести частную практику и работать с учениками в индивидуальном порядке. Но прежде чем выбрать эту специальность, нужно разобраться во всех ее нюансах — о них мы и поговорим.

Где учат на логопеда-дефектолога?

Чтобы работать по этому профилю, нужно получить специальное дефектологическое образование по профилю «логопедия». Это можно сделать, отучившись несколько лет в вузе. Но если у вас уже есть высшее образование, и при этом вы окончили психологический или педагогический факультет, вам необязательно тратить столько времени. Вместо этого можно за несколько месяцев пройти курсы переподготовки и получить новую профессию.

Мы предлагаем дистанционное обучение* на логопеда-дефектолога в рамках нескольких программ переподготовки и повышения квалификации. У нас вы можете:

Пройти переподготовку по дефектологии-логопедии, чтобы работать с детьми любого возраста.
Изучить специфику работы с неговорящими детьми.
Пройти курсы по превентивной логопедии. После их окончания вы сможете работать с детьми младенческого и раннего возраста.
Выучиться на дошкольного педагога-дефектолога.

Ознакомьтесь также с другими курсами АНО «НИИДПО» для логопедов-дефектологов, чтобы выбрать программу, которая вам подойдет.

Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»

620 часов (5.5 мес.)

Квалификация: Учитель-логопед (логопед)

Дисциплины: Общепрофессиональные и специальные

Подходит для старта в профессии и для действующих специалистов

22320 руб. 18600 руб.

Подробнее о курсе

Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста

340 часов (3 мес.)

Квалификация: Специалист по логопедической работе с детьми младенческого и раннего возраста

Дисциплины: Специальные

Подходит для действующих специалистов

13635 руб. 10100 руб.

Подробнее о курсе

Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии

1340 часов (13.5 мес.)

Квалификация: Учитель-логопед (логопед)

Дошкольный педагог-дефектолог

Дисциплины: Общепрофессиональные, специальные и дополнительные по второй специализации

Подходит для старта в профессии и для действующих специалистов

61158 руб. 53181 руб.

Подробнее о курсе

Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы

108 часов (1.5 мес.)

8550 руб. 5700 руб.

Подробнее о курсе

Может ли логопед работать дефектологом?

Это разные профессии. Давайте разберемся в терминах.

Дефектолог — специалист, который работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья, эмоциональными нарушениями, задержками в развитии и другими особенностями. В этой профессии есть несколько узких направлений: например, работа со слепыми и слабовидящими, глухими и слабослышащими детьми. Логопед работает в одном из таких направлений: он специализируется на исправлении нарушений речи и языковых патологий.

У глухих и слабослышащих, детей с ЗПР или ДЦП и других детей с ограниченными возможностями в большинстве случаев есть проблемы с речью. Именно поэтому им необходима помощь и дефектолога, и логопеда. Первые оказывают комплексную помощь, которая необходима для устранения первичного дефекта, а вторые занимаются исправлением речевых нарушений.

Что входит в обязанности логопеда-дефектолога?

Определение языковых нарушений и подбор эффективных приемов, методов или технологий для их исправления.
Формирование связной речи.
Исправление неверного произношения звуков.
Профилактика дисграфии и дислексии — нарушений письма и чтения. Эти особенности чаще всего выявляют только в начальных классах. Работа логопеда с дошкольником позволяет предупредить их или даже полностью избежать их появления.
Формирование фонематического слуха.
Развитие грамматических навыков.
Увеличение словарного запаса. Благодаря этому специалист также помогает ребенку расширять кругозор.

С какого возраста ребенок может заниматься с логопедом?

Традиционный ответ на этот вопрос — с трех лет (хотя дефектологи начинают работать с детьми с ОВЗ гораздо раньше).

На то есть причина. Речь формируется поэтапно, поэтому некоторые языковые патологии невозможно выявить в раннем возрасте. В большинстве случаев небольшие проблемы сами решаются со временем, и помощь специалиста не требуется. Если же трудности остаются, возраст от 3 до 5 лет — хорошее время, чтобы их устранить.

Но существует и превентивная логопедия. Она предназначена для профилактики речевых нарушений и предполагает работу с детьми младенческого и раннего возраста, входящими в группу риска. В этой группе малыши с ДЦП, расстройствами аутистического спектра, сенсорными дефектами и некоторыми другими особенностями. Главное правило в таких случаях — нужно начинать работу с ребенком как можно раньше, поскольку цена опоздания слишком велика. Поэтому работа логопеда с малышом до трех лет в этих ситуациях полезна, а часто и необходима.

*Форма обучения — заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.