При поступлении на обучение в АНО «НИИДПО» каждый Слушатель получает доступ к 130000+ книг и 16000+ дисциплин, энциклопедиям и книжным коллекциям электронной библиотеки biblioclub.ru.
В системе дистанционного обучения Вы получите бессрочный доступ к лекциям пройденного курса. Также Слушатели получают доступ к записям более 5000 вебинаров и возможность онлайн-участия – на весь период обучения плюс 90 дней после. Более 11900 отзывов от реальных выпускников.
Цель курса – повышение квалификации практических психологов и психотерапевтов по вопросам патопсихологических расстройств.
Нормативные документы
ФГОС ВО – специалитет 37.05.01 Клиническая психология (утв. Приказом Минобрнауки России от 26.05.2020 N 683).
Квалификационные требования к должности «Медицинский психолог», установленные Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (утв. Приказом Минздравсоцразвития РФ от 23.07.2010 № 541н).
Социальная адаптация подростков с отклоняющимся поведением методами групповой арт-терапии.
Социальная реабилитация несовершеннолетних.
Экспресс диагностика личности подростка в работе психолога (критерии, этапы, планирование, пакет психологических методик).
Психодиагностика в клинической психологии и психотерапии.
Диагностика зависимого поведения, суицидальной активности и психопатологии.
Практические задания курса:
Психодиагностические исследования подростков с использованием различных диагностических опросников.
Методические материалы:
Более 20 методических материалов, содержащих рекомендации по диагностике, тематические статьи, примеры опросников, результаты научных исследований, статьи ведущих специалистов отрасли.
Результаты и перспективы
Вы готовы квалифицированно выполнять диагностику психических нарушений у лиц подросткового и юношеского возраста, способны дифференцировать психические расстройства в соответствии с действующими классификаторами (МКБ-10 и др.).
Вы умеете диагностировать психопатологии личностного развития, поведения, определять аддикции, склонность к побегам, бродяжничеству, агрессивным реакциям, суициду.
Вы понимаете специфику психического развития лиц подросткового и юношеского возраста.
Применение результатов обучения
Диагностировать нарушение психики у подростка не так просто. Многие поведенческие «странности», которые у взрослых могут сигнализировать о психическом расстройстве, для детей и подростков считаются нормой. В подростковом и юношеском возрасте происходит самоутверждение личности, этот процесс сопровождается кризисом в межличностных отношениях, поэтому важно не проглядеть нечто более серьёзное, чем временные подростковые трудности. Обучение на курсе поможет Слушателям квалифицированно диагностировать психические расстройства у клиентов:
в кабинетах психологического консультирования и психотерапии;
Учебный план программы повышения квалификации «Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика расстройств личности и нарушений поведения»
Срок обучения: 8 недель
№ п/п
Наименование модулей и тем
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
Модуль I. Теоретические аспекты диагностики расстройств личности и нарушений поведения в подростковом и юношеском возрасте
1.
Современная классификация личностных расстройств и нарушений поведения в системе МКБ-10, DSM-IV и DSM-V
8
2
6
З
2.
Ситуационно-личностные реакции, виды аномалий и девиаций поведения в подростковом и юношеском возрасте
12
6
6
3.
Акцентуации характера и психопатии в подростковом и юношеском возрасте и их диагностика. Основные методики диагностики (ПДО, опросник Леонгарда- Шмишека, MMPI, СМИЛ, методика определения типа личности и вероятности личностных расстройств Дж. Олдхэма и Л. Морриса)
20
4
16
Модуль II. Диагностика подростковых поведенческих реакций и отклонений
4.
Диагностика протестных и эмансипационных реакций (опросник "Выраженность реакции эмансипации у подростков" (ОВРЭП), опросник "Протестная активность личности" (ПАЛ)
8
2
6
З
5.
Диагностика детско-родительских и межличностных отношений подростка (методика ADOR "Подростки о родителях", опросник межличностных отношений (ОМО), методики изучения подросткового одиночества)
8
2
6
6.
Диагностика оценки рискованного поведения подростков в различных сферах (склонность к алкоголизации и наркотизации, экстремальным видам спорта и др.)
8
2
6
7.
Диагностика подросткового экстремизма
8
2
6
8.
Синдром побегов и бродяжничества и его диагностика. Шкала уходов и бродяжничества
8
2
6
Модуль III. Диагностика аномалий и девиаций поведения в подростковом и юношеском возрасте
9.
Агрессия и агрессивное поведение у подростков. Диагностика подростковой агрессивности
14
2
12
З
10.
Аддиктивное поведение. Диагностика химических и нехимических аддикций. Диагностика компьютерной и интернет-зависимости. Диагностика созависимого поведения
16
2
14
11.
Аутоагрессивное поведение в подростковом возрасте. Диагностика суицидального риска
16
2
14
12.
Расстройство пищевого поведения. Клинические опросники для анорексии и булимии
16
2
14
Итоговая аттестация
2
Итоговое тестирование
ИТОГО
144
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Ганакаева Камиля Салимсолтановна
19.07.2021
Программа доступная, легко усваивается материал и закрепляется засчёт тестов промежуточных.
Москва
Леканова Мария Александровна
03.03.2021
Все очень доступно, материал отличный! Обучаться было интересно.
Москва
Шадина Марина Евгеньевна
24.02.2021
Все отлично.
Ростов-на-Дону, Ростовская область
Гусакова Елена Васильевна
22.12.2020
Обучение понравилось!
Москва
Бурмистров Кирилл Сергеевич
21.05.2020
Клинический психолог
Обучение очень понравилось, материал предоставляется хорошо. Материал качественный, полно развернутый.
Домодедово, Московская область
Иванова Елена Викторовна
16.12.2019
Медицинский психолог
Прошла курс 144 часовой обучения. Все очень понравилось, доступная и качественная информация. В удаленных регионах, когда выезд стоит гораздо дороже самого обучения, возможность пройти обучение дистанционно - отличный вариант. Особенно удобно что можно выстраивать свой режим обучения самостоятельно, не отрываясь от работы.
Магадан, Магаданская область
Степанюк Елизавета Владимировна
12.11.2019
Спасибо преподавателю за очень интересные и информативные лекции.
Москва
Воротилова Елена Юрьевна
02.09.2019
Дистанционное обучение это здорово! Лекционный материал и вебинары интересны, хорошо структурированы, позновательны. Вебинары проходили на одном дыхании, позновательные презентации, насыщенный прикреплённый материал, возможность задать вопрос преподавателю и получить сразу ответ. Спасибо большое!
Москва
Орфеева Людмила Александровна
21.03.2019
В программе освежила прежние знания и получила много новой информации и инструментов для работы с подростками и юношеством. Предлагаемые подходы стала внедрять уже в процессе обучения и это дало ощутимые результаты. Уровень и, результативность консультаций стали выше и глубже. В программе содержится большое количество научных статей, новых методов, разработок для исследования проблем, которые испытывают современные подростки и их родителей. Программа способствует повышению экспертности психолога, работающего с подростковым возрастом и в системе образования. Спасибо за комфортный способ обучения и высокий уровень организации обучения. С уважением, Людмила.
Москва
Куля Юлия Александровна
15.01.2019
Курс обучения понравился тем, что оказался достаточно емким, информативным. Весь теоретический материал можно скачать и оставить для дальнейшей актуализации полученных знаний. Огромным плюсом является и то, что к теоретическому материалу прилагаются вебинары, практические задания, дополнительная литература, которые способствуют лучшему усвоению материала.
Обучение по программе «Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика расстройств личности и нарушений поведения (144)» мне очень понравилось. Материалы представляются достаточно полными и при этом доступными. Всё очень интересно и полезно. Спасибо!
Москва
Оленченкова Дарья Михайловна
26.06.2018
Медицинский психолог
Очень радует обучение, планирую еще у вас обучаться.
Старый Оскол, Белгородская область
Буянова Елена Николаевна
26.03.2018
Медицинский психолог
Добрый день, обучаюсь в АНО «НИИДПО» уже на втором цикле, очень удобная форма обучения, доступность материала, замечательные, интересные вебинары, оперативная работа специалистов Отдела по организации учебного процесса. Особая благодарность специалисту приёмной комиссии Шерстнёвой Ларисе Юрьевне. Надеюсь продолжить повышение квалификации с АНО «НИИДПО»
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
**В соответствии с национальным законодательством иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ также подписаны соглашения о взаимном признании документов об образовании.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Уважаемые пользователи, данные о новой лицензии АНО «НИИДПО» доступны на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре).
Также вы можете скачать выписку из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0012172
ИНН: 7724318601
Обратите внимание!
Название учебного центра, существовавшее с 28 декабря 2016 года, было изменено в 2019 году. Обновленная лицензия от 30 декабря 2020 г. опубликована на сайте Рособрнадзора.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 12 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек
-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Изучить критерии дифференциации психических патологий.
Диагностировать нарушение психики у подростка не так просто. Многие поведенческие «странности», которые у взрослых могут сигнализировать о психическом расстройстве, для детей и подростков считаются нормой. В подростковом и юношеском возрасте происходит самоутверждение личности, этот процесс сопровождается кризисом в межличностных отношениях, поэтому важно не проглядеть нечто более серьёзное, чем временные подростковые трудности. Обучение на курсе поможет Слушателям квалифицированно диагностировать психические расстройства у клиентов:
