Поступайте вместе с друзьями/коллегами и получайте скидку на групповое обучение. 3 человека – скидка 3%, 5 человек – 5% и т.д. Возвращайтесь в АНО «НИИДПО»! Скидка на повторное обучение – 5%. Стоимость обучения ниже на 5% для некоторых льготных категорий граждан. Подготовим документы для получения налогового вычета 13%.
В системе дистанционного обучения Вы получите бессрочный доступ к лекциям пройденного курса. Также Слушатели получают доступ к записям более 4000 вебинаров и возможность онлайн-участия – на весь период обучения плюс три месяца после. Более 1000 отзывов от реальных выпускников.
Современный руководитель дошкольной организации - это специалист высочайшего уровня!
Он должен обладать рядом важнейших компетенций: уметь управлять персоналом, финансами и другими ресурсами, в совершенстве знать нормативные документы и планировать деятельность организации в четком соответствии с ними, проектировать дальнейшее развитие организации.
Как в сжатые сроки получить все необходимые руководителю знания и научиться применять их?
Пройти обучение по программе «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»!
Содержание программы профессиональной переподготовки «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»построено в четком соответствии с Квалификационными требованиями.
Данная программа может быть использована для успешного прохождения кадровой аттестации уже работающих специалистов и при устройстве на работу.
Данная программа рассчитана на повышение профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных организаций и специалистов, которые планируют свою профессиональную деятельность в управлении дошкольной организацией.
Для освоения материалов программы необходим только доступ в Интернет. Лекционный материал представлен в доступной форме, обучение предполагает возможность общения с преподавателем и участие в вебинарах, что дает возможность получить максимум знаний и умений в короткий срок.
Цели и планируемые результаты программы.
Цель программы: формирование целостного представления о Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.
В результате освоения программы Слушатели получат полное представление о функциональных обязанностях руководителя дошкольной образовательной организации.
Слушатели получат знания:
о теории и практике управления дошкольной образовательной организацией;
о нормативных документах, регламентирующих деятельность дошкольной организации;
об особенностях управления ресурсами в дошкольной образовательной организации;
о специфике организации и планирования деятельности в соответствии с ФГОС ДО;
о методах эффективного управления персоналом.
Слушатели научатся:
управлять взаимодействием дошкольной организации с субъектами внешнего окружения (включая органы государственной власти, органы местного самоуправления, социальных партнеров, другие образовательные организации) в целях обеспечения эффективного образования воспитанников;
контролировать и оценивать результаты деятельности образовательной организации
планировать и контролировать эффективное распределение ресурсов образовательной организации, их рациональное использование;
организовывать работу педагогического коллектива, принимать управленческие решения в условиях различных мнений;
планировать деятельность образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Станьте руководителем дошкольной образовательной организации высокого уровня, обучившись на программе «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»!
Обзор программы профессиональной переподготовки «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Реализация государственной политики в области образования. Система образования в РФ и ее структурные элементы. Профессиональное образование.
Управление образовательными структурами как элемент системы социального управления.
Планирование содержания и результатов образовательной деятельности. Принципы планирования образовательного процесса. Виды педагогических планов.
Формирование ООП профессионального образования: нормативная база и принципы.
Принципы управления образовательной организацией. Субъектно-объектные отношения в управленческой деятельности. Показатели эффективности управленческой деятельности.
Роль мониторинга в управлении. Формы и методы мониторинга.
Концептуальные основы управления образовательной организацией. Разработка программы деятельности образовательной структуры дошкольного образования. Технологии определения концепции и разработки программы развития ДОО.
Практический блок: Анализ управленческой деятельности заданной образовательной организации, основанный на материалах самообследования. Составление плана повышения эффективности образовательной деятельности дошкольной организации.
2
Управление финансами, ресурсами и внебюджетными средствами в деятельности образовательной организации
56
Финансовая основа деятельности организации. Пути формирования финансовых ресурсов образовательной структуры.
Государственные и частные финансы. Бюджетные финансовые средства. Принципы бюджетной политики. Бюджетное финансирование образовательных организаций.
Порядок составления сметы бюджетного финансирования образовательной организации.
Система бюджетного финансирования образовательной сферы в РФ. Государственные органы, участвующие в бюджетном процессе. Этапы финансирования деятельности организаций сферы образования.
Определение потребностей в финансировании образовательной отрасли на различных уровнях.
Порядок расчета объемов финансирования образовательной организации на планируемый год. Численность контингента обучающихся как базовый расчетный показатель.
Порядок формирования и структура внебюджетных фондов организации. Самофинансирование.
Перечень приносящих доход видов деятельности, разрешенных к осуществлению образовательной организацией. Порядок расходования внебюджетных средств организации.
Практический блок: Определение статей бюджетного и внебюджетного финансирования. Расчет себестоимости образовательных услуг организации.
3
Основы управления персоналом в образовательных организациях
56
Принципы кадровой политики образовательной организации. Система управления персоналом. Технологии кадрового планирования.
Система аттестации, профессиональной подготовки и переподготовки персонала.
Оценка эффективности кадровой политики. Управление мотивацией персонала. Результат труда и результативность трудовых затрат. Формирование кадрового резерва.
Специфика кадровой политики в сфере образования. Социальные гарантии педагогическим работникам. Кадровый аудит. Проверки соблюдения в образовательной организации трудового законодательства и требований ФГОС.
Особенности реализации кадровой политики на современном этапе в условиях реформирования системы образования. Особые требования к повышению качества педагогического персонала.
Система социальных гарантий и трудовых прав педагогов. Дополнительные социальные гарантии и трудовые права педагогических работников.
Виды проверок, кадровый аудит образовательной организации.
Заключение трудового договора с педагогическим работником. Условия трудового договора, отражение в нем размера должностного оклада, времени отпуска, рабочего времени. Условия прекращения трудовых отношений работника и администрации образовательной организации.
Профессиональные стандарты и их внедрение в работу дошкольных образовательных организаций. Система стандартизации педагогических профессий.
Порядок прохождения очередной и внеочередной аттестации/переаттестации педагогических кадров в ДОО.
Практический блок: Определение соответствия квалификации работника требованиям ФГОС ДО. Расчет продолжительности рабочего времени педагогического работника согласно занимаемой им должности.
4
Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО
56
Базовые сведения об организации дошкольного образования.
Нормативно-правовая регламентация деятельности ДОО в России.
ФГОС дошкольного образования как базовый документ, регулирующий образовательную деятельность дошкольных учреждений. Разработка ООП на базе действующего образовательного стандарта.
Педагогические технологии, их роль в реализации ФГОС и ООП. Традиционные и инновационные методы педагогической деятельности.
Индивидуальный подход в образовании. Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов.
Методические требования к физическому развитию воспитанника ДОО, формированию культуры здоровья и безопасности жизнедеятельности.
Формирование коммуникативной компетентности дошкольников. Игровая деятельность как средство формирования культуры общения.
Развитие познавательных процессов, речи, интеллектуальных способностей. Художественное и экологическое воспитание дошкольников.
Практический блок: Освоение практических методов всестороннего развития дошкольников через литературное, музыкальное, художественное, экологическое, физическое воспитание, познавательную деятельность.
5
Основная образовательная программа дошкольного образования
56
Структурные блоки образовательной программы, их содержание.
Отражение в ООП учебно-воспитательных целей и средств их достижения. Карта развития дошкольника.
Условия реализации ООП. Критерии результативности освоения ООП.
Сотрудничество взрослых и детей как неотъемлемое условие реализации ООП. Формы совместной деятельности: игровая, познавательная, творческая, проектная.
Система взаимодействия педагогов ДОО и родителей (законных представителей) воспитанников. Педагогический всеобуч для родителей как средство оказания практической помощи в воспитании и развитии дошкольников.
Методики образовательной деятельности: вербальные, наглядные, практические методы обучения. Современные методы экспериментирования, моделирования и др.
Практический блок: Освоение алгоритма действий по формированию самостоятельно разрабатываемой образовательной организацией части ООП.
6
Планирование и организация образовательной деятельности в ДО с учетом ФГОС ДО
56
Организация педагогической диагностики и педагогического мониторинга.
Требования к квалификации персонала ДОО, материально-технической базе. Условия реализации программ инклюзивного образования.
Организационные основы ведения непосредственно образовательной деятельности.
Результат реализации ООП. Критерии оценки достижений образовательной деятельности организации. Управление мотивацией сотрудников.
Технологии планирования как вида деятельности. Составление планов разных видов.
Учет санитарных норм и требований трудового законодательства при планировании образовательной деятельности.
Практический блок: Составление планов разных видов: перспективного, тематического, календарного.
Итоговая аттестация
4
ИТОГО
340
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Срок обучения: 12 недель.
№ п/п
Наименование дисциплин
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
1.
Основы управления образовательной организацией
56
28
28
З
2.
Управление финансами, ресурсами и внебюджетными средствами в деятельности образовательной организации
56
28
28
ДЗ
3.
Основы управления персоналом в образовательных организациях
56
28
28
ДЗ
4.
Дошкольная педагогика в контексте ФГОС ДО
56
28
28
ДЗ
5.
Основная образовательная программа дошкольного образования
56
28
28
ДЗ
6.
Планирование и организация образовательной деятельности в ДО с учетом ФГОС ДО
56
28
28
З
Итоговая аттестация
4
Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО
340
Смотреть учебный планСкрыть учебный план
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Жидкова Галина Анатольевна
26.04.2020
Старший воспитатель
Пользуюсь услугами данного института второй раз. Обучение проходит без особого затруднения, все материалы доступны и легки к пониманию. Спасибо.
Ставропольский край
Кабина Галина Ивановна
11.03.2020
Заведующий
Великолепный способ получения образования без отрыва от работы. Хочется побыстрее увидеть свой диплом в живую.
Фрязино, Московская область
Клюкина Ирина Ивановна
26.12.2019
Спасибо за продуманные учебные материалы, удобство организации учебного процесса.
Москва
Ивченкова Елена Владимировна
10.11.2019
Я очень благодарна вашей образовательной организации, т.к. смогла не только решить возникшую профессиональную проблему, но и получить действительно нужные знания. Материалы, предоставленные преподавателями в лекциях, имеют практическую направленность. Я уже применяю их в работе. Практические работы, тесты позволяют не только проверить себя, но и дают возможность психологически перезагрузиться.
Москва
Игнатьева Любовь Анатольевна
16.05.2019
Большое спасибо преподавателям. Обучение было интересным, много узнала нового.
Москва
Щербакова Ирина Геннадьевна
09.02.2019
Обучение в дистанционном формате идеально подходит, если ты мама маленького ребенка, которого не с кем оставить. А так и ребенок рядышком и новая специальность.
Москва
Чербаева Юлия Сергеевна
30.01.2019
В первый раз проходила дистанционно курсы...и была очень удивлена, что информация по выбранной теме, понятна, можно сказать развернута, поэтому трудностей в тестировании не составило. Учиться было интересно! Огромное спасибо отделу по организации учебного процесса, преподавателям за полученные знания!
Москва
Липина Наталия Николаевна
22.03.2018
Учитель-логопед
Система обучения доступна, понятна. Материал интересный, необходимый в работе.
Инта, Коми
Кузнецова Анна Сергеевна
16.02.2018
Зам. зав по УВР
Я сразу разобралась с процессом обучения, легко и удобно было обучаться в этой системе. Администраторы быстро реагировали на вопросы и помощь оказывалась мгновенно, хоть это было всего лишь раз)) Что тоже доказывает высокий уровень организации учебного процесса! Спасибо!)
Санкт-Петербург
Григорьева Людмила Алексеевна
10.11.2017
Старший воспитатель
Спасибо педагогам и администраторам за профессиональное сопровождение учебного процесса. Хороший лекционный материал, интересные тесты и задания практических работ делали мое обучение легким, понятным и эффективным. Еще раз всем большое спасибо за профессионализм в работе!
В результате обучения по программе вы получите диплом
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 7724318601 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0011299
ИНН: 7724318601
Обратите внимание!
Название учебного центра, существовавшее с 28 декабря 2016 года, было изменено в 2019 году. Обновленная лицензия опубликована на сайте Рособрнадзора.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку(без участия банка) на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту приемной комиссии.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек
-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Данная программа рассчитана на повышение профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных организаций и специалистов, которые планируют свою профессиональную деятельность в управлении дошкольной организацией.
