Поступайте вместе с друзьями/коллегами и получайте скидку на групповое обучение. 3 человека – скидка 3%, 5 человек – 5% и т.д. Возвращайтесь в АНО «НИИДПО»! Скидка на повторное обучение – 5%. Стоимость обучения ниже на 5% для некоторых льготных категорий граждан. Подготовим документы для получения налогового вычета 13%.
В системе дистанционного обучения Вы получите бессрочный доступ к лекциям пройденного курса. Также Слушатели получают доступ к записям более 4000 вебинаров и возможность онлайн-участия – на весь период обучения плюс три месяца после. Более 5800 отзывов от реальных выпускников.
Обучение на курсе поможет педагогам, логопедам, дефектологам системы дошкольного, начального и дополнительного образования освоить современные методики обучения чтению. Данная программа будет полезна также родителям, которые занимаются самостоятельной подготовкой ребёнка к школе.
Изучить психолого-педагогические и логопедические основы обучения чтению.
Понять особенности существующих методов обучения чтению (глобального, слогового, целых слов и др.), роль азбук и букварей, компьютерных программ в овладении навыком чтения.
Ознакомиться и освоить авторские методики, в том числе предназначенные для детей, имеющих проблемы в развитии речевого аппарата.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (210 часов).
Вы узнаете и научитесь
В рамках курса воспитателями, логопедами, педагогами, дефектологами, родителями дошкольников и младших школьников будут изучены вопросы:
Чтение как сложный процесс понимания и осмысления письменной речи.
Психолого-педагогические условия и признаки готовности ребёнка к чтению.
Развитие навыков восприятия, понимания и оценки прочитанного как компоненты навыков чтения.
Особенности организации обучения в разных возрастных группах детей.
Взаимосвязь чтения и иных языковых и речевых навыков.
Условия выбора метода обучения чтению. Возможности и целесообразность комбинирования разных методик.
Сильные и слабые стороны существующих авторских методик.
Трудности, которые испытывают при обучении чтению дети с логопедическими проблемами.
Методики коррекционно-логопедической работы с детьми с речевыми нарушениями.
Результаты и перспективы
Вы знаете, какие механизмы задействованы в процессе чтения, как связаны компоненты чтения и формируется готовность к чтению.
Вы способны организовать обучение чтению, опираясь на одну или несколько методик, учитывая индивидуальные особенности ребёнка.
Вы готовы учить читать детей с разными видами речевых нарушений и владеете соответствующими коррекционными методиками.
Применение результатов обучения
Чтение – навык, овладение которым начинается в дошкольном возрасте и продолжается в начальной школе. Трудно переоценить влияние развития навыка чтения на успехи ребёнка в учёбе, социализации, способности адаптироваться к разным жизненным ситуациям и пр.
После повышения квалификации вы сможете проводить занятия по предшкольной подготовке в организациях дошкольного или дополнительного образования, заниматься развитием навыков чтения в рамках логопедических занятий.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению детей пятого года жизни А.В. Лагутиной
9
Основные положения методики коррекционно-логопедического обучения чтению детей пятого года жизни А.В. Лагутиной.
Этапы работы.
24
Логопедические азбуки и буквари (Н.С. Жукова; Н.В. Нищева; О.С. Жукова; Е.М. Косинова; Н. Крылова, И. Писарева, Н. Ипатова и др.)
9
Содержание и специфика логопедических букварей и азбук Н. С. Жуковой, О. С. Жуковой, Н. В. Нищевой, Е. Косиновой, Н. Крыловой, И. Писаревой и Н. Ипатовой, Н. В. Тегипко, Г. Е. Сычевой.
Практикум: Сравнительный анализ различных методик обучению чтения.
Итоговая аттестация
2
ИТОГО
210
Учебный план программы повышения квалификации «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Срок обучения: 8 недель.
№ п/п
Наименование модулей и тем
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
Модуль I. Психолингвистические и общепедагогические основы овладения навыком чтения
1.
Психология формирования навыка чтения у детей
8
4
4
З
2.
Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности и как средство формирования смежных языковых и речевых навыков и умений
8
4
4
3.
Формирование функционального базиса навыка чтения
8
4
4
Модуль II. Организационно-педагогические и методические особенности обучения чтению в системе общего образования
4.
Метод глобального чтения
8
4
4
З
5.
Метод чтения целых слов
8
4
4
6.
Метод послогового чтения
8
4
4
7.
Звуковой метод обучения чтению
8
4
4
8.
Азбуки и буквари в обучении чтению
8
4
4
9.
Использование компьютерных программ в обучении чтению
9
4
5
Модуль III. Авторские методики обучения чтению
10.
Звукобуквенная методика обучения чтению Д.Б. Эльконина
9
4
5
З
11.
Методика обучения чтению Н. Зайцева
9
4
5
12.
Методика послогового чтения Т.С. Резниченко
9
4
5
13.
Обучение чтению по системе М. Монтессори
9
4
5
14.
Обучение чтению по системе Г. Домана
9
4
5
15.
Методика раннего обучения чтению П.В. Тюленева
9
4
5
16.
Использование игр В.В. Воскобовича в системе обучения чтению
9
4
5
17.
Методика обучения чтению А. М. Кушнира
9
4
5
18.
Овладение техникой быстрого чтения (по О.А. Кузнецову, Л.Н. Хромову)
9
4
5
Модуль IV. Логопедические методики обучения чтению
19.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению Р.И. Лалаевой
9
4
5
З
20.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению А.Н. Корнева
9
4
5
21.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению Т.А. Алтуховой
9
4
5
22.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению М.Н. Русецкой
9
4
5
23.
Методика коррекционно-логопедического обучения чтению детей пятого года жизни А.В. Лагутиной
9
4
5
24.
Логопедические азбуки и буквари (Н.С. Жукова; Н.В. Нищева; О.С. Жукова; Е.М. Косинова; Н. Крылова, И. Писарева, Н. Ипатова и др.)
9
4
5
Итоговая аттестация
2
Итоговое тестирование
ИТОГО
210
Смотреть учебный планСкрыть учебный план
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Паршина Татьяна Альбертовна
20.04.2020
Учитель начальных классов
Спасибо, было очень познавательно и интересно. Была подобрана та информация, какую я хотела получить, ничего лишнего. Оказывается я много чего не знала!
Ангарск, Иркутская область
Верле Наталья Петровна
10.03.2020
Целью моей учебы было получение удостоверения для саморазвития и получения новых знаний. Дистанционная форма обучения на мой взгляд очень удобна. Хорошо организован сайт. В личном кабинете есть все для того, чтобы учиться: учебные программы по дисциплинам, вебинары, оперативная тех. поддержка. Выражаю благодарность учебному центру и лично преподавателю Алешиной Светлане Геннадьевне за профессионализм, грамотное построение курса обучения.
Новокузнецкий район, с. Атаманово, Кемеровская область
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 7724318601 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0011299
ИНН: 7724318601
Обратите внимание!
Название учебного центра, существовавшее с 28 декабря 2016 года, было изменено в 2019 году. Обновленная лицензия опубликована на сайте Рособрнадзора.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку(без участия банка) на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек
-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Изучить психолого-педагогические и логопедические основы обучения чтению.
