Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (108ч)
Логоритмика – это методика коррекционной педагогики, способствующая развитию речи у детей, испытывающих проблемы с заиканием, запинками, чрезмерно быстрой или медленной речью, нарушениями звукопроизношения. Однако логоритмические упражнения полезны всем детям дошкольного и младшего школьного возраста: они развивают вместе с речью моторику, музыкальный слух, умение управлять своим телом и эмоциями. Благодаря логопедической ритмике можно научиться правильной, красивой, эмоционально окрашенной речи, правильному пению, грациозным движениям. Но в первую очередь логопедическое воспитание в комплексе психологических и медицинских мероприятий нацелено на преодоление речевых нарушений. Работу по их диагностике и коррекции должны проводить квалифицированные специалисты. Изучив данный курс, вы приобретете компетенции, необходимые для эффективного проведения занятий по логопедической ритмике.
Эта программа для вас, если вы:
- Интересуетесь методами коррекции речевых нарушений и хотите опробовать методику логопедической ритмики на практике.
- Желаете на курсах повышения квалификации освоить новые знания и умения в области логопедии.
- Стремитесь участвовать в социально значимой деятельности по оказанию логопедической помощи нуждающимся в ней детям.
Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 1,5 месяца (108 часов).
Цели и задачи курса
Программа разработана и реализуется с целью подготовки квалифицированных специалистов для работы в сфере логопедической работы. Вам предстоит изучение системы логоритмического воспитания, средств и приемов логоритмики. Будут рассмотрены возможности логоритмики в преодолении заикания, фонетико-фонематических нарушений, восстановлении речи.
Программа даст ответы на вопросы:
- Какие возможности в развитии ребенка открывает логоритмика?
- Какие методы обучения применяются в логопедической ритмике?
- Как функционирует система логопедического воспитания?
- Какую помощь могут оказать занятия логоритмикой больным с заиканием?
- Как с помощью средств логопедической ритмики проводится реабилитация больных афазией?
- Почему занятия логоритмикой помогают устранить проблемы звукопроизношения?
- Каково влияние занятий логоритмикой на общее развитие детей?
- Можно ли научить ребенка выполнять логоритмические упражнения самостоятельно?
- Какие категории детей особо нуждаются в занятиях логоритмикой?
Результаты и перспективы:
Вы умеете осуществлять деятельность в области логоритмики, компетентны в проведении занятий по коррекции речевых нарушений.- Вы способны с помощью методики логоритмической гимнастики достигать результатов по преодолению заикания, запинок, устранению фонетико-фонематических нарушений, проводить реабилитационные мероприятия с больными афазией.
- Вы можете трудоустроиться специалистом по логопедической ритмике в образовательные и медицинские организации, занимающиеся коррекцией нарушений речи. Компетентное и грамотное проведение занятий по логоритмике помогает устранить речевые нарушения разных степеней тяжести и эффективно включить детей с такими нарушениями в социальную среду.
© 2016-2018, АНО «НИИДПО»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы повышения квалификации «Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста»
Срок обучения: 6 недель.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, ч |
По учебному плану дистанционные занятия, ч |
Самостоятельная работа слушателей, ч |
|
|
Лекции |
Практические занятия |
||||
|
Модуль I. Основы логопедической ритмики и история создания метода |
|||||
|
1. |
Предмет логопедической ритмики |
10 |
4 |
4 |
2 |
|
2. |
Система логоритмического воспитания |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
3. |
Организационно-методические указания по логоритмическому воспитанию |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
Модуль II. Средства логопедической ритмики |
|||||
|
4. |
Методы и приемы обучения в логопедической ритмике |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
5. |
Методы и приемы обучения в логопедической ритмике |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
6. |
Методы и приемы обучения в логопедической ритмике |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
Модуль III. Логопедическая ритмика в системе реабилитационных методик |
|||||
|
7. |
Логопедическая ритмика в системе комплексной психолого-педагогической работы и медицинских мероприятий по преодолению заикания |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
8. |
Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы по устранению фонетико-фонематических нарушений |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
9. |
Логопедическая ритмика в реабилитационных методиках по восстановлению речи у больных афазией |
12 |
6 |
4 |
2 |
|
Итоговое тестирование |
2 |
||||
|
ИТОГО |
108 |
||||
Лицензия на осуществление |
Проверить лицензию можно на сайте Портала открытых данных Правительства Москвы. Для этого перейдите по ссылке: https://data.mos.ru/opendata/2024/row/171607331
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0009052
ИНН: 7724318601
Часто задаваемые вопросы
Что даёт профессиональная переподготовка?
Профессиональная переподготовка за короткий срок позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования. Программы профпереподготовки учитывают требования к профессии, уже имеющиеся знания слушателя и направлены на формирование конкретных компетенций для практической работы. По окончании программ профессиональной переподготовки Вы получаете диплом установленного АНО «НИИДПО» образца.
Что даёт повышение квалификации?
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности. По окончании курсов повышения квалификации Вы получаете удостоверение установленного АНО «НИИДПО» образца.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления в АНО «НИИДПО» гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Иностранные граждане при подаче заявления (на русском языке) о приёме, для обучения по программам дополнительного профессионального образования, предоставляют следующие документы:
- Копию документа об образовании, либо копию документа иностранного государства об образовании, признанного эквивалентным в РФ документу государственного образца об образовании (при необходимости со свидетельством об установлении его эквивалентности), либо оригинал легализованного в установленном порядке (при необходимости) документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
Получить консультацию о необходимости прохождения легализации диплома конкретной страны можно, обратившись в ГЛАВЭКСПЕРТЦЕНТР или у сотрудника приемной комиссии.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
- Копию документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность поступающего.
- При смене фамилии (имени, отчества) — подтверждающий документ с переводом на русский язык в установленном порядке.
Что нужно для обучения в дистанционном формате?
Компьютер с доступом в интернет и базовыми программами (Word, Excel, Skype), желательна веб-камера.
Есть ли у вас рассрочка платежа?
Да, беспроцентная рассрочка есть. Однако система разбивки платежей индивидуальна для каждой программы. Уточняйте подробности у специалиста приемной комиссии по телефону, или заполнив заявку.
Как скоро я могу начать обучение?
Группы по разным программам формируются в течение всего календарного года. Точную дату начала обучения по выбранной программе вы можете уточнить у сотрудников приёмной комиссии.
Какой документ я получу по окончании обучения?
После окончания программы дополнительного профессионального образования до 250 часов Вы получите удостоверение о повышении квалификации. После окончания программы продолжительностью свыше 250 часов Вы получите диплом о профессиональной переподготовке.
Я получу государственный диплом?
Со вступлением в силу 273-ФЗ «Об Образовании в РФ» на основании п.8 статьи 108, студентам, успешно окончившим программы дополнительного образования, выдаётся диплом или удостоверение установленного образовательной организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности образовательной организации.
Вы государственное учебное заведение?
АНО «НИИДПО» имеет государственную лицензию, следовательно, у него такие же права и обязанности, как и у государственного института. Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.
Обязательно приезжать за дипломом и (или) на сдачу итоговой работы?
Нет, личное посещение образовательной организации не является обязательным, итоговая работа может быть выполнена при помощи системы дистанционного обучения и «Skype» (при необходимости).
также смотрели
© 2016-2018 Автономная некоммерческая организация
«Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования»