Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии» (620ч)
в рассрочку
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), имеющие проблемы со зрением, слухом, передвижением и пр., нуждаются в особом подходе. От воспитателя они ждут внимания и помощи в бытовых вопросах, так как не могут справиться сами. Педагог может заниматься с воспитанниками в коррекционных группах, в специализированных реабилитационных центрах и на дому. В силу специфики развития воспитанников с ОВЗ, воспитатель много общается с родителями или их представителями, социальными службами. Его деятельность направлена на то, чтобы социализировать «особенных» детей, сделать для них максимально комфортным вхождение в среду ровесников для дальнейшего обучения и взаимодействия.
Если вы чувствуете желание помогать «особенным» детям, эта специальность для вас. Предлагаемый курс даст вам понимание особенностей воспитания детей с различными нарушениями, вы изучите специальные дисциплины и сможете оказывать квалифицированную помощь в обучении и развитии дошкольников с ОВЗ.
Эта программа для вас, если вы…
- Хотите заниматься обучением и воспитанием детей с особенностями здоровья, восприятия, эмоциональной сферы.
- Интересуетесь вопросами социализации лиц с ОВЗ.
- Собираетесь применять возможности инклюзивного и интегрированного обучения.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 24 недели (620 часов).
Цели и задачи курса
На курсе вы изучите требования нового стандарта образования к организации воспитательного процесса в детском саду. Вам станет понятно, как работать с детьми, у которых выявлены дефекты речи, зрительного и слухового восприятия. Вы научитесь взаимодействовать с воспитанниками с поражением центральной нервной системы, сумеете наладить контакт с гиперактивными детьми. Вас обучат методике воспитания дошкольников с инвалидностью.
Программа даст ответы на вопросы:
- В чём заключается задача воспитателя в воспитании и развитии детей с ограниченными физическими возможностями?
- Каковы особенности воспитания и обучения дошкольников с ЗПР и интеллектуальными нарушениями?
- Как способствовать социализации воспитанников с расстройствами эмоционально-волевой сферы?
- Какие методики используются в обучении дошкольников с речевой патологией, дефектами зрения, слуха?
- Как научить бытовому самообслуживанию детей-инвалидов?
- Как проходит включение ребят с ОВЗ в детский коллектив?
Результаты и перспективы:
Вы можете работать в коррекционном детском саду или специализированной группе с дошкольниками с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО.- Вы компетентны в вопросах дефектологии, психологии детей данного возрастного периода, понимаете требования ФГОС к результатам освоения программы ДО и организации развивающей предметно-пространственной среды.
- Вы подготовлены к работе с детьми с речевыми нарушениями, дефектами речи, зрения, слуха, интеллектуальным недоразвитием, расстройствами эмоционально-волевой сферы.
© 2016-2019, АНО «НИИДПО»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии»
Срок обучения: 24 недели.
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, ч |
По учебному плану дистанционные занятия, ч |
Самостоятельная работа слушателей, ч |
|
|
Лекции |
Практические занятия |
||||
|
Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
|
1. |
Психология детей дошкольного возраста |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
2. |
Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
3. |
Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
4. |
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
Специальные дисциплины |
|||||
|
5. |
Дефектология |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
6. |
Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия) |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
7. |
Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика) |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
8. |
Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика) |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
9. |
Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика) |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
10. |
Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
11. |
Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата |
56 |
24 |
22 |
10 |
|
Итоговый междисциплинарный экзамен |
4 |
||||
|
ИТОГО |
620 |
||||
В результате обучения по программе вы получите диплом
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.Лицензия на осуществление |
Проверить лицензию можно на сайте Портала открытых данных Правительства Москвы. Для этого перейдите по ссылке: https://data.mos.ru/opendata/2024/row/171607331
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0009052
ИНН: 7724318601
также смотрели
117556, г. Москва, Варшавское ш. 79, к. 2
© 2016-2019 Автономная некоммерческая организация
«Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования»