При поступлении на обучение в АНО «НИИДПО» каждый Слушатель получает доступ к 130000+ книг и 16000+ дисциплин, энциклопедиям и книжным коллекциям электронной библиотеки biblioclub.ru.
В системе дистанционного обучения Вы получите бессрочный доступ к лекциям пройденного курса. Также Слушатели получают доступ к записям более 4000 вебинаров и возможность онлайн-участия – на весь период обучения плюс три месяца после. Более 9000 отзывов от реальных выпускников.
Чтобы управлять учреждением здравоохранения, нужно иметь базовые медицинские знания и практические умения в области менеджмента, маркетинга, финансирования, организации труда. Менеджер должен обеспечивать пациентам оптимальные условия лечения, а персоналу – условия труда, грамотно распределять финансирование и находить новые источники для пополнения средств. Менеджер в здравоохранении обязан оснащать медучреждения современным оборудованием, пользоваться системой госконтрактов, обеспечивать персоналу хорошие условия труда и справедливую заработную плату. Профессионалу надо привлекать пациентов, предлагать им разнообразные услуги. Тогда медорганизация сможет оказывать качественную медицинскую помощь и максимизировать свою прибыль.
Собираетесь получить полезную и востребованную специальность;
Хотите изучить экономическую структуру медицинских учреждений, разобраться с принципами оказания платных и бесплатных услуг населению, научиться использовать систему госзакупок для обеспечения нужд федеральной или муниципальной медорганизации;
Мечтаете наладить эффективное управление медучреждением.
Курс обучения менеджменту в здравоохранении реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 6,5 месяца (620 часов).
Цели и задачи курса
Главной целью предложенного курса обучения является подготовка квалифицированных менеджеров для работы в системе здравоохранения. Слушатели изучат теорию управления, маркетинг, медицинскую статистику, финансовое планирование и бюджетирование. Преподаватели курса рассказывают об организации охраны здоровья граждан, проведении лечебно-профилактический мероприятий, функционировании санитарно-эпидемиологической службы. Кроме того, Слушатели научатся эффективно управлять качеством медицинской помощи.
Программа даст ответы на вопросы
Какую политику ведёт РФ в области охраны здоровья населения?
Как производится сбор и анализ статистических данных в здравоохранении?
Как лучше организовать лечебно-профилактический помощь населению?
Каким образом в России функционирует санитарно-эпидемиологическая служба?
Как грамотно управлять качеством медицинской помощи?
Как работает контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд?
Каким образом происходит финансовое планирование и бюджетирование в здравоохранении?
Результаты и перспективы
Вы можете работать менеджером в государственных и частных здравоохранительных учреждениях – больницах, поликлиниках, диагностических, консультационных или оздоровительных центрах; страховых медицинских компаниях; фармацевтических организациях; предприятиях по производству медтехники;
Вы умеете управлять конфликтами, разбираетесь в маркетинге, менеджменте, социальном и медицинском страховании, этики и деонтологии;
Вы можете грамотно организовать финансирование медучреждений, обеспечить пациентов качественным лечением и лекарствами в необходимом объёме, создать комфортные условия труда для медицинского персонала.
Сущность, объект, методология теории управления. Важнейшие элементы управленческого процесса.
Основные научные теории управления: административная теория А. Файоля, бюрократическая теория М. Вебера, теория человеческих отношений.
Основные научные школы управления: школа поведенческих наук, социальных систем, новая (количественная) школа.
Сущность и формы управленческой деятельности, стили и методы управления.
Мотивация труда и активизация человеческого ресурса. Сущность мотивации как функции управления. Теория мотивации.
Стратегическое планирование. SWOT – анализ, метод профиля среды организации.
Управление нововведениями, сущность инновационного менеджмента, субъекты и объекты управленческих инноваций.
Управленческие инновации в административно-управленческой деятельности. Процессы и принципы организации управленческих инноваций.
Практикум: Решение задачи на применение адекватных инструментов и технологий регулирующего воздействия при реализации управленческого решения.
2
Основы маркетинга
50
Современная концепция, сущность, содержание, инструментарий, принципы и функции маркетинга.
Товар и товарная политика в маркетинге. Стратегии маркетинга на различных этапах жизненного цикла товара.
Комплексный анализ и прогнозирование товарных рынков методами маркетинга. Конъюнктура рынка и ее показатели. Методики проведения маркетингового исследования.
Ценовая политика и ценообразование в маркетинге.
Коммуникационная политика в маркетинге.
Организация сбытовой сети и системы товародвижения в маркетинге.
Стратегия маркетинга и критерии ее выбора.
Организация сервисной службы, стандарты обслуживания в обеспечении высококачественного сервиса.
Планирование, финансы и контроль в маркетинге.
Практикум: Решение практической задачи.
3
Управление конфликтами
50
Объект и предмет конфликтологии.
Характеристика конфликта как социального явления.
Структура конфликта, модели, стратегиа и тактика поведения в конфликте.
Виды конфликтов.
Конфликты в организациях и в больших группах. Социальные конфликты.
Управление конфликтом. Деятельность менеджера по анализу и предупреждению конфликта.
Разрешение конфликтов.
Переговорные стили в конфликте.
Управление переговорным процессом и медиация.
Конфликтологическая компетентность менеджера по персоналу.
Этапы работы менеджера по персоналу по урегулированию конфликта между работниками.
Практикум: Решение практической задачи.
4
Организационно-правовые основы управления здравоохранением в Российской Федерации. Социальное и медицинское страхование
50
Социальное страхование в государственной системе социального обеспечения населения.
Экономико-правовые основы социального страхования.
Современная система социального страхования в Российской Федерации.
Основные виды социального страхования.
Обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством.
Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
Медицинское страхование в системе социального обеспечения.
Обязательное медицинское страхование.
Добровольное медицинское страхование.
Практикум: Решение практической задачи
5
Этика и деонтология в медицине и здравоохранении
50
Этика и деонтология взаимоотношений медперсонала и пациента.
Значение этики для медицинского персонала.
Особенности личности медицинского работника.
Биоэтические проблемы современности и особенности медицинской деонтологии в зависимости от профиля заболевания пациента.
Особенности течения инфекционных заболеваний и специфика взаимодействия с инфекционными больными.
ВИЧ-инфекция и специфике взаимодействия с ВИЧ-инфицированным и больным СПИДом.
Современные представления об особенностях течения туберкулезной инфекции.
Виды гепатитов (A, E, B, D, F, C, G, носительство).
Основные понятия и категории наркологии.
Правовые аспекты оказания психиатрической помощи (в том числе и лицам, страдающим зависимостью от психоактивных веществ).
Практикум: Решение практической задачи.
Специальные дисциплины
6
Политика в области охраны здоровья населения. Общественное здоровье и здравоохранение
50
Развитие правовых основ здравоохранения в России.
Система здравоохранения в РФ.
Система охраны здоровья граждан.
Научные основы управления здравоохранением.
Организационно-правовые основы управления охраной здоровья населения.
Система управления охраной здоровья населения и ее характеристики.
Стратегия развития здравоохранения до 2020 года.
Основы государственной и муниципальной политики в сфере охраны здоровья населения.
Муниципальное управление охраной здоровья населения.
Практикум: Решение практической задачи.
7
Основы медицинской статистики и информатизации здравоохранения
50
Медицинская статистика и ее значение в оценке здоровья населения и деятельности органов и учреждений здравоохранения.
Методика и этапы статистического исследования.
Абсолютные и относительные величины.
Регрессионный анализ, его содержание и структура.
Дисперсный анализ, его содержание и структура.
Многомерные статистические методы.
Информатизация здравоохранения.
Физическое развитие как объект медицинской статистики.
Заболеваемость как объект медицинской статистики.
Практикум: Решение практической задачи.
8
Организация лечебно-профилактической помощи населению
50
Амбулаторно-поликлиническая помощь в системе здравоохранения.
Экспертиза нетрудоспособности в здравоохранении.
Оказание медицинской помощи в условиях стационара.
Стационарзамещающие технологии.
Специализированная медицинская помощь населению.
Охрана материнства и детства.
Стоматологическая помощь.
Скорая медицинская помощь.
Особенности организации работы учреждений здравоохранения в сельской местности.
Медицинская помощь работникам промышленных предприятий.
Практикум: Решение практической задачи.
9
Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы
50
Социальная гигиена как наука.
Правовые основы деятельности органов и учреждений Роспотребнадзора. Нормативные правовые акты, регулирующие исполнение основных полномочий Роспотребнадзора,
Основы планирования деятельности.
Обеспечение санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей.
Государственные услуги Роспотребнадзора.
Правоприменительная практика в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
Социально-гигиенический мониторинг.
Гигиеническое воспитание и образование граждан.
Государственная система статистического наблюдения.
Практикум: Решение практической задачи.
10
Управление качеством медицинской помощи
50
Понятие качества медицинской помощи.
Методы управления качеством медицинской помощи.
Роль стандартов в системе управления качеством медицинской помощи.
Критерии качества медицинской помощи.
Управление качеством медицинской помощи посредством ведения медицинской документации в ЛПУ.
Управление качеством медицинской помощи путем управления качеством труда персонала ЛПУ.
Экспертиза качества медицинской помощи.
Государственный и ведомственный контроль качества медицинской помощи.
Внутренний контроль качества медицинской помощи в медицинской организации, оказывающей помощь в амбулаторных условиях и в стационарном учреждении.
Экспертиза и контроль качества медицинской помощи в системе обязательного медицинского страхования.
Практикум: Решение практической задачи.
11
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
50
Контрактная система РФ: предпосылки развития и внедрения.
Нормативно-правовые и локальные акты, регулирующие деятельность в сфере обеспечения государственных и муниципальных нужд.
Субъекты закупок для государственных и муниципальных нужд.
Деятельность контрактной службы. Нормативные основы и организация работы контрактной службы.
Обеспечение закупок для государственных и муниципальных нужд.
Осуществление закупок для государственных и муниципальных нужд.
Государственный контракт: особенности заключения и исполнения.
Способы определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей).
Особенности осуществления отдельных видов закупок и правовые особенности заключения контрактов на отдельные виды товаров, работ и услуг для государственных и муниципальных нужд по ФЗ №44.
Контроль в сфере закупок, его виды и методы.
Контроль исполнения контракта для обеспечения государственных и муниципальных нужд.
Практикум: Решение практической задачи.
12
Финансовое планирование и бюджетирование в здравоохранении
50
Характеристика научных основ планирования и прогнозирования в здравоохранении.
Общие сведения о финансах и финансовой системе.
Движение и распределение денежных средств.
Источники финансирования медицинской деятельности.
Бюджетное планирование расходов на здравоохранение.
Анализ финансовой деятельности медицинских организаций.
Ценообразование на медицинские услуги и товары.
Принципы и методы планирования здравоохранения в Российской Федерации.
Система государственных гарантий обеспечения граждан Российской Федерации бесплатной медицинской помощью.
Договоры на оказание медицинской помощи.
Практикум: Решение практической задачи.
Итоговая аттестация
20
ИТОГО
620
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Менеджмент в здравоохранении» с присвоением квалификации «Менеджер в здравоохранении»
Срок обучения: 25 недель
№ п/п
Наименование разделов и дисциплин
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
Общепрофессиональные дисциплины
1.
Теория менеджмента
50
20
30
З
2.
Основы маркетинга
50
20
30
З
3.
Управление конфликтами
50
20
30
ДЗ
4.
Организационно-правовые основы управления здравоохранением в Российской Федерации. Социальное и медицинское страхование
50
20
30
ДЗ
5.
Этика и деонтология в медицине и здравоохранении
50
20
30
З
Специальные дисциплины
6.
Политика в области охраны здоровья населения. Общественное здоровье и здравоохранение
50
20
30
З
7.
Основы медицинской статистики и информатизации здравоохранения
50
20
30
ДЗ
8.
Организация лечебно-профилактической помощи населению
50
20
30
ДЗ
9.
Организация государственной санитарно-эпидемиологической службы
50
20
30
З
10.
Управление качеством медицинской помощи
50
20
30
ДЗ
11.
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
50
20
30
З
12.
Финансовое планирование и бюджетирование в здравоохранении
50
20
30
ДЗ
Итоговая аттестация
20
Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО
620
Смотреть учебный планСкрыть учебный план
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Горшенина Наталья Михайловна
19.03.2020
Заведующий кабинетом учёта и медицинской статистики
Удобный вариант дистанционного обучения. Учебный материал систематизирован, изложен максимально просто и в удобной форме. Система дистанционного обучения удобна и проста в использовании. Практические задания интересны и требуют грамотного и профессионального подхода к их решению. Планомерное и систематическое изучение материала приводит к успешному завершению курса дополнительного профессионального образования.
Орск, Оренбургская область
Кирсанова Наталья Михайловна
10.03.2020
Ведущий специалист
Все удобно, информативно и современно!
Москва
Говырина Елена Вячеславовна
08.03.2020
Спасибо за понятные информативные материалы, разнообразные практические задания. Хорошая и быстрая обратная связь с преподавателями.
Москва
Рельке Ксения Сергеевна
29.01.2020
Индивидуальный предприниматель
Обучение прохожу второй раз. Для меня было не понятно - как можно учиться дистанционно? Не верила, что таким образом можно получить какие-то знания. Оказалось, что я все таки не права))) Все очень понравилось:1 куратор реагирует молниеносно))))2 лекции написаны емко и понятно. 3 практические занимательные, интересные. Очень удобно планировать учебный процесс (хоть ночью!!!). Присмотрела для себя еще один курс))) В общем все советую. Ах да, совсем забыла))) есть рассрочка на обучение, таким образом в ходе обучения вы можете стоимость поделить на части, что особо «не ударит по карману».
Отличный курс,с хорошим наполнением материала плюс - доп. материал на самообучение. Если проходить по графику - вообще никаких нареканий не вызовет.
Москва
Музафарова Екатерина Александровна
09.06.2019
Специалист по УМР
Благодарю за весь организованный процесс. Все очень удобно, доступно, интересно. Емкая информация-лекции, практические задания на закрепление материала.
Красноярск, Красноярский край
Громов Андрей Евгеньевич
23.05.2019
Удобная системы обучения, понятный интерфейс. Возможность просматривать вебинары в удобное время для Слушателя.
Москва
Эннанова Марина Владимировна
20.05.2019
Врач
Не совсем удобно время сдачи итогового междисциплинарного экзамена, а именно время с 00.00 на 24 часа, лучше б было с 9.00 на 24 часа.
Североморск, Мурманская область
Бобровская Анна Сергеевна
07.05.2019
Удобный и достаточно демократичный способ повысить квалификацию, пройти переобучение. Интереснее всего было выполнять практические задания, направленные на самостоятельный поиск и изучение информации.
Москва
Рыбкина Мария Александровна
05.04.2019
Курс понравился, спасибо. Много интересной и полезной информации. Не могу сказать, что все давалось легко. 5+ за то, что ездить никуда не нужно.
Москва
Устинова Вера Владимировна
29.10.2018
Обучалась по специальности «Менеджер в здравоохранении». Было сложно, но интересно. Рекомендую!
Москва
Доркин Евгений Алексеевич
25.10.2018
Удобно выстроенная система обучения, не утомительная. Вполне приемлемо для постоянно занятых людей. При наличии желания обучиться всё покажется несложным.
Красноярск, Красноярский край
Робак Виктория Викторовна
03.09.2018
Огромное спасибо преподавателям и сотрудникам по организации учебного процесса НИИДПО за четкое,интересное обучение по курсу «Менеджмент в здравоохранении». Все очень доступно, комфортно, понятно. Желаю Вам дальнейшего процветания и развития, успехов, усовершенствования в новых интересных и нужных для нас курсах обучения!
Москва
Лысов Николай Евгеньевич
10.07.2018
Старший фельдшер
Отличная организация, порекомендую другим.
Салават, Башкортостан
Аббасова Екатерина Сергеевна
24.02.2018
Мне учёба очень понравилась, всё удобно, доступно, грамотно. Учебный отдел, приёмная комиссия, преподаватели всем спасибо.
Москва
Бурченко Владимир Ильич
07.02.2018
Форма обучения, доступная, оценки за работы - быстро и справедливо. В учебной программе много интересного материала. Спасибо.
Москва
Дулькейт Анна Сергеевна
25.01.2018
Юрист
В целом, все понравилось.
Красноярск, Красноярский край
Звягина Екатерина Вячеславна
16.12.2017
Медсестра анестезист
В целом, обучение интересное. Материал легко усваивается.
Москва
Фигловский Сергей Иванович
12.10.2017
Генеральный директор
Замечательный курс, позволяющий разобраться во многих нюансах организации здравоохранения в удобное время. Информация предоставлена доступно и понятно. Спасибо за обучение!
В результате обучения по программе вы получите диплом
Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
**В соответствии с национальным законодательством иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ также подписаны соглашения о взаимном признании документов об образовании.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Уважаемые пользователи, данные о новой лицензии АНО «НИИДПО» доступны на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре).
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0012172
ИНН: 7724318601
Обратите внимание!
Название учебного центра, существовавшее с 28 декабря 2016 года, было изменено в 2019 году. Обновленная лицензия от 30 декабря 2020 г. опубликована на сайте Рособрнадзора.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 12 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
-3% на обучение группой от 3 до 6 человек
-5% на обучение группой от 7 до 11 человек
-7% на обучение группой от 12 до 18 человек
-10% на обучение группой от 19 человек и более
-3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
-5% при повторном обучении
-5% многодетным родителям
-5% лицам подвергшимся радиации
-5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
-5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
-5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
-5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
-5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Чтобы управлять учреждением здравоохранения, нужно иметь базовые медицинские знания и практические умения в области менеджмента, маркетинга, финансирования, организации труда. Менеджер должен обеспечивать пациентам оптимальные условия лечения, а персоналу – условия труда, грамотно распределять финансирование и находить новые источники для пополнения средств. Менеджер в здравоохранении обязан оснащать медучреждения современным оборудованием, пользоваться системой госконтрактов, обеспечивать персоналу хорошие условия труда и справедливую заработную плату. Профессионалу надо привлекать пациентов, предлагать им разнообразные услуги. Тогда медорганизация сможет оказывать качественную медицинскую помощь и максимизировать свою прибыль.
