Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС (144ч)
Программа реализуется с целью подготовки тьюторов, одинаково компетентных в вопросах сопровождения детей с ОВЗ в условиях семейного воспитания и в инклюзии.
Эта программа для вас, если вам нужно:
Рассмотреть актуальные технологии педагогической работы с детьми с ОВЗ.- Научиться вести занятия с особыми учащимися, составлять и реализовывать программы их обучения, способствовать адаптации и социализации.
- Понять особенности тьюторской работы в инклюзии и в семейном воспитании.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 8 недель (144 часа).
Вы узнаете и научитесь
Будущие тьюторы изучат следующие темы:
- Методология тьюторства, главные этапы, формы, приёмы, способы тьюторского сопровождения.
- Сущность и содержание инклюзивного и интегрированного образования.
- Компенсирующее семейное воспитание и функционал тьютора.
- Воспитание в семье: особенности работы с детьми с ОВЗ.
- Особенности семейного воспитания лиц с различными нарушениями.
- Индивидуальные образовательные маршруты: от проекта до реализации.
Результаты и перспективы
- Вы способствуете формированию у детей с ОВЗ способности к самостоятельному действию, выявляете и развиваете их познавательные интересы.
- Вы индивидуально занимаетесь с учащимися с нарушенным здоровьем, помогаете им разобраться с успехами и неудачами в учёбе, сформировать личные образовательные цели с учётом требований ФГОС.
- Вы оцениваете ресурсы обучаемого и даёте рекомендации, как ребёнку с ОВЗ добиться поставленных целей.
Применение результатов обучения
Инклюзивное обучение обеспечивает доступ к образованию детей с особыми потребностями в общеобразовательных учебных организациях. Работа тьютора – обеспечение помощи и поддержки «особому» ребёнку во время пребывания его на занятиях с «обычными» учащимися.
Полученные на курсе знания технологий семейного и общественного воспитания, методов, форм, приёмов тьюторской работы, помогут вам грамотно организовать сопровождение учащегося с ОВЗ.
© 2016-2018, АНО «НИИДПО»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы повышения квалификации «Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС»
Срок обучения: 8 недель.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, ч |
По учебному плану дистанционные занятия, ч |
Самостоятельная работа слушателей, ч |
|
|
Лекции |
Практические занятия |
||||
|
Модуль I. Основы тьюторского сопровождения |
|||||
|
1. |
Профессия «тьютор» и ее место в мире профессий. Исторические и теоретические основы тьюторства |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
2. |
Методология тьюторства. Контекст и условия введения тьюторства |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
3. |
Профессиональная подготовка тьютора. Нормативно-правовое оформление деятельности тьютора |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
4. |
Основные этапы, формы и методы тьюторского сопровождения |
12 |
4 |
4 |
4 |
|
Модуль II. Педагогика инклюзивного образования |
|||||
|
5. |
Сущность и содержание инклюзивного образования. Интегрированное и инклюзивное образование |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
6. |
Службы сопровождения в специальном образовании |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
7. |
Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
Модуль III. Технологии семейного и общественного воспитания детей с ОВЗ |
|||||
|
8. |
Основы компенсирующего семейного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
9. |
Семейное воспитание ребенка с проблемами интеллектуального развития |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
10. |
Воспитание ребенка с нарушением зрения в семье |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
11. |
Воспитание ребенка с нарушением слуха в семье |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
12. |
Семейное воспитание ребенка с нарушением эмоционально-волевой сферы и поведения |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
13. |
Семейное воспитание ребенка с нарушением функций опорно-двигательного аппарата |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
14. |
Семейное воспитание ребенка с нарушением речевого развития |
10 |
4 |
2 |
4 |
|
Итоговое тестирование |
2 |
||||
|
ИТОГО |
144 |
||||
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.Лицензия на осуществление |
Проверить лицензию можно на сайте Портала открытых данных Правительства Москвы. Для этого перейдите по ссылке: https://data.mos.ru/opendata/2024/row/171607331
Срок: бессрочный
ОГРН: 1157700006683
Серия, номер бланка: 77Л01 0009052
ИНН: 7724318601
Часто задаваемые вопросы
Что даёт профессиональная переподготовка?
Профессиональная переподготовка за короткий срок позволяет освоить новую профессию на базе уже имеющегося образования. Программы профпереподготовки учитывают требования к профессии, уже имеющиеся знания слушателя и направлены на формирование конкретных компетенций для практической работы. По окончании программ профессиональной переподготовки Вы получаете диплом установленного АНО «НИИДПО» образца.
Что даёт повышение квалификации?
Повышение квалификации дает возможность за короткое время получить новые знания, навыки и умения в рамках Вашей профессиональной деятельности. По окончании курсов повышения квалификации Вы получаете удостоверение установленного АНО «НИИДПО» образца.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления в АНО «НИИДПО» гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Иностранные граждане при подаче заявления (на русском языке) о приёме, для обучения по программам дополнительного профессионального образования, предоставляют следующие документы:
- Копию документа об образовании, либо копию документа иностранного государства об образовании, признанного эквивалентным в РФ документу государственного образца об образовании (при необходимости со свидетельством об установлении его эквивалентности), либо оригинал легализованного в установленном порядке (при необходимости) документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
Получить консультацию о необходимости прохождения легализации диплома конкретной страны можно, обратившись в ГЛАВЭКСПЕРТЦЕНТР или у сотрудника приемной комиссии.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
- Копию документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность поступающего.
- При смене фамилии (имени, отчества) — подтверждающий документ с переводом на русский язык в установленном порядке.
Что нужно для обучения в дистанционном формате?
Компьютер с доступом в интернет и базовыми программами (Word, Excel, Skype), желательна веб-камера.
Есть ли у вас рассрочка платежа?
Да, беспроцентная рассрочка есть. Однако система разбивки платежей индивидуальна для каждой программы. Уточняйте подробности у специалиста приемной комиссии по телефону, или заполнив заявку.
Как скоро я могу начать обучение?
Группы по разным программам формируются в течение всего календарного года. Точную дату начала обучения по выбранной программе вы можете уточнить у сотрудников приёмной комиссии.
Какой документ я получу по окончании обучения?
После окончания программы дополнительного профессионального образования до 250 часов Вы получите удостоверение о повышении квалификации. После окончания программы продолжительностью свыше 250 часов Вы получите диплом о профессиональной переподготовке.
Я получу государственный диплом?
Со вступлением в силу 273-ФЗ «Об Образовании в РФ» на основании п.8 статьи 108, студентам, успешно окончившим программы дополнительного образования, выдаётся диплом или удостоверение установленного образовательной организацией образца, вне зависимости от типа и формы собственности образовательной организации.
Вы государственное учебное заведение?
АНО «НИИДПО» имеет государственную лицензию, следовательно, у него такие же права и обязанности, как и у государственного института. Проверить данные лицензии можно на сайте Рособрнадзора.
Обязательно приезжать за дипломом и (или) на сдачу итоговой работы?
Нет, личное посещение образовательной организации не является обязательным, итоговая работа может быть выполнена при помощи системы дистанционного обучения и «Skype» (при необходимости).
также смотрели
© 2016-2018 Автономная некоммерческая организация
«Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования»