Эксперты-практики: Сухоруков Александр Александрович

Стаж работы:

Более 17 лет

Ученая степень: кандидат педагогических наук.

Тема диссертации: «Социальная адаптация выпускников сельских школ к условиям обучения в педагогическом вузе»

Научно-практические интересы:

• Проектирование и оценка внеурочной деятельности обучающихся в контексте требований ФГОС
• Дополнительное образование детей
• Детские и молодёжные общественные объединения
• Воспитательная работа в условиях ФГОС нового поколения
• Современные воспитательные технологии
• Использование цифровых образовательных ресурсов в организации воспитательного процесса
• Эффективные модели профилактики и коррекции аддиктивного поведения несовершеннолетних
• Современные технологии в работе с классным коллективом
• Интерактивные формы работы с семьей

Опыт научно-практической деятельности:

• Аспирант на кафедре «Педагогика» при ТГПУ им. Л.Н.Толстого с 2001 по 2004гг.
• Заместитель директора по научно-методической работе в Яснополянской школе с 2003-2007 гг.
• Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в Яснополянской школе с 2007 по 2018 гг.
• Преподаватель филологических дисциплин с 2002 по 2016 гг.
• Председатель экзаменационной комиссии очной и заочной форм обучения на факультете ФИСиГН ТГПУ им. Л.Н.Толстого с 2012 г. по настоящее время
• Заместитель директора по научно-методической работе в ГОУ ТО «Яснополянский образовательный комплекс имени Л.Н.Толстого» с 2018 г. по настоящее время

Профессиональные навыки и умения:

• Обладаю навыками научно-исследовательской деятельности, подготовки научных работ учащихся в рамках научных обществ и студентов уровня бакалавр
• Владею навыками построения воспитательных систем классов и образовательных организаций
• Владею технологиями формирования мотивации учения, установления педагогически оправданных взаимоотношений и формирования коллектива
• Обладаю навыками ораторского искусства и проведения тренингов по актерскому мастерству

Членство в профессиональных организациях:

• Руководитель секции ежегодной научно-практической конференции «Проблемы молодежи глазами студентов» ТГПУ им. Л. Н. Толстого
• Участник Тульского филиала Всероссийского педагогического собрания

Награды и достижения:

Почетная грамота Департамента образования Тульской области «За высокую результативность педагогического труда».

Публикации:

• Сухоруков, А. А. Критерии оценки эффективности системы адаптационных мероприятий, обеспечивающей успешную адаптацию выпускников сельской школы / А. А. Сухоруков // Шаг в будущее: Материалы науч. конф. аспирантов и соискателей психол.-пед. кафедр ТГПУ им. Л. Н. Толстого (2003 г).- Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2002 / Науч. ред. А. А. Орлов - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2003.
• Сухоруков, А. А. Влияние сельского социума на становление личности учащегося сельской школы / А. А. Сухоруков // Концепция многоукладное образовательного пространства сельского социума: содержание и направление реализации: По Материалам Всеросс. научн.-практ. конф. (28-29 октября 2003 г.) / Под ред. Авдеева Ф. С- Орел: Изд-во ОГУ, 2005-С. 97-99.
• Сухоруков, А. А. Гендерные особенности адаптации выпускников сельских школ к условиям обучения в вузе / А. А. Сухоруков // Шаг в будущее: Материалы науч. конф. аспирантов и соискателей психол.-пед. кафедр ТГПУ им. Л. Н. Толстого (2004 г).- Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2004 / Науч. ред. А. А. Орлов,- Тула: Изд-во Тул. гос. пед. унта им. Л. Н. Толстого, 2006.
• Сухоруков, А. А. Педагогический вуз как среда адаптации первокурсников / А. А. Сухоруков // Известия ТулГУ. Серия. Педагогика. Вып. 3.— Тула: Изд-во ТулГУ, 2006.
• Сухоруков, А. А. Метапредметность «круга чтения» как основа создания единого духовного пространства школы/ А. А. Сухоруков // Сборник материалов IX областных Толстовских педагогических чтений, 2013 г.

К списку экспертов-практиков