Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация (144ч)
- Вид программы: Повышение квалификации
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
8 недель (2 мес.)
- Ближайшие наборы: апрель 2024, май 2024
3 300 ₽ до 27.04.2024
Ближайшие наборы: апрель, май, июнь, июль, август
- Диплом московского института с государственной лицензией.
- Итоговый и междисциплинарные экзамены в формате теста.
- Современная обучающая платформа. Доступ сразу после оплаты.
- Удобное мобильное приложение «АкадемСити» для обучения с телефона или планшета.
Для GooglePlay и App Store.
- Подготовить специалистов в области нейропсихологической диагностики и реабилитации больных, перенесших инсульт.
Эту программу мы рекомендуем лицам с базовым профильным образованием
Ваш результат
- разбираетесь в теории нейропсихологии, обладаете комплексным взглядом на процессы, которые происходят в головном мозге при осуществлении ВПФ, и как поражения мозга влияют на нарушения ВПФ;
- способны организовать проведение диагностики поражений головного мозга и определить характер нарушений ВПФ;
- можете разработать программу реабилитации пациентов с сосудистыми поражениями и реализовывать методики восстановительного обучения.
- Психотерапевтом, психологом в различных медицинских учреждениях, в специализированных кабинетах поликлиник и больниц, восстановительных центрах и сможете оказывать квалифицированную помощь больным, перенесшим инсульт.
Если у вас нет базового психологического образования, после завершения данной программы вы не сможете работать психологом. Для работы психологом вы можете пройти у нас базовую программу профпереподготовки.
Модуль 1. «Клиническая нейропсихология. Симптоматика нарушений»
- Мозговая организация высших психических функций. Проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия
- Нарушения высших психических функций при поражениях головного мозга
- Нарушения эмоционально-личностной сферы и сознания при поражениях головного мозга
Модуль 2. «Клиническая нейропсихология. Синдромы нарушений»
- Синдромный анализ. Характер симптомов, факторный и топический анализ нарушений
- Нейропсихологические синдромы при локальных и сосудистых поражениях головного мозга
Модуль 3. «Нейропсихологическая диагностика при локальных и сосудистых поражениях головного мозга»
- Методы нейропсихологической диагностики. Основные этапы проведения обследования
- Организация и проведение нейропсихологической диагностики. Особенности диагностики взрослых при травмах головного мозга и инсультах
Модуль 4. «Восстановление ВПФ и реабилитация больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга»
- Основы нейропсихологической реабилитации. Принципы восстановительного обучения. Пути восстановления высших психических функций
- Организация восстановительного обучения
- Общие методы восстановительного обучения и реабилитации больных с локальными поражениями мозга
- Основные направления нейропсихологической работы в реабилитации больных с различными локальными нарушениями ВПФ
- Психологическое консультирование и психологическая помощь родственникам пациентов с поражениями головного мозга
Практическая работа по каждому изученному модулю
- Проведение анализа особенностей мозговой организации высших психических функций, специфики нарушений высших психических функций, эмоционально-личностной сферы и сознания при очаговых поражениях головного мозга.
- Проведение анализа локализации нейропсихологических нарушений и нейропсихологических факторов.
- Проведение анализа структуры нейропсихологических синдромов, подбор нейропсихологического инструментария.
- Проведение анализа существующих методов и приемов нейропсихологической коррекционно-восстановительной работы.
Статьи, учебные пособия, опросники и тесты для проведения диагностики, нормативные акты и другие.
Чему вы научитесь
- изучите причины и значение асимметрии головного мозга в осуществлении ВПФ;
- изучите виды, нарушения ВПФ и их причины;
- освоите синдромный метод анализа ВПФ;
- узнаете порядок организации и этапы проведения нейропсихологической диагностики;
- изучите нейропсихологические методики обследования больного с нарушениями ВПФ;
- освоите диагностический комплекс оценки ВПФ: исследования речи, зрения, памяти, внимания, письма, мышления, чтения и пр.;
- разберете методики и программы восстановительного обучения при реабилитации пациентов с сосудистыми поражениями головного мозга;
- познакомитесь с критериями оценки эффективности реабилитационно-восстановительных мероприятий.
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Текстовые лекции в электронном формате.
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров и на форуме.
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде теста по всей образовательной программе.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы повышения квалификации «Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация»
п/п
- Понятие функциональной системы.
- Структурно функциональные блоки мозга.
- Понятие нейропсихологического фактора.
- Принцип латеральной специализации.
- Понятие анализатора, видов нарушений в анализаторных системах.
- Понятия и виды гностических расстройств.
- Понятие произвольности, виды регуляторных нарушений.
- Нарушения речевой функции при локальных поражениях головного мозга, виды афазий.
- Эмоционально-личностные нарушения, обусловленные социально-психологическими факторами и локальными поражениями головного мозга.
- Межполушарные различия в эмоционально-личностных нарушениях.
- Основные локализации поражения мозга, приводящие к эмоционально-личностным нарушениям.
- Нарушение сознания.
Практикум: Проведение анализа особенностей мозговой организации высших психических функций, специфики нарушений высших психических функций, эмоционально-личностной сферы и сознания при очаговых поражениях головного мозга.
- Понятие нейропсихологического синдрома.
- Специфика синдромного анализа в нейропсихологии.
- Понятие нейропсихологического фактора.
- Виды поражений головного мозга.
- Нейропсихологические нарушения при ЧМТ.
- Нейропсихологические нарушения при опухолях мозга.
- Нейропсихологические нарушения при инсультах, артериальных и артериовенозных аневризмах, преходящих нарушениях мозгового кровообращения, сосудистых спазмах.
Практикум: Составление описания мозговой организации речи и ее основных нарушений при локальных поражениях головного мозга. Проведение анализа локализации нейропсихологических нарушений и нейропсихологических факторов.
- Понятие и принципы нейропсихологической диагностики.
- Классификация нейропсихологических методов.
- Особенности выбора нейропсихологических методов и приемов.
- Этапы нейропсихологического обследования.
- Особенности организации нейропсихологического обследования.
- Особенности нейропсихологической диагностики в зависимости от этапа течения заболевания.
- Ведение протокола.
- Основное содержание нейропсихологического обследования.
Практикум: Проведение анализа содержания основных этапов нейропсихологического обследования с указанием возможностей использования существующих методов и приемов нейропсихологического обследования. Проведение анализа структуры нейропсихологических синдромов, подбор нейропсихологического инструментария.
- История становления и основные подходы к нейропсихологической реабилитации за рубежом.
- Отечественный подход к нейропсихологической реабилитации.
- Пути восстановления высших психических функций.
- Общие принципы восстановительного обучения.
- Понятия нейрореабилитации, реабилитационного диагноза, реабилитационного потенциала, реабилитационной цели.
- Этапы нейропсихологической реабилитации, понятие восстановительного обучения.
- Мультидисциплинарный подход к осуществлению нейрореабилитации.
- Взаимодействие логопеда и нейропсихолога в процессе нейрореабилитации.
- Направления восстановительного обучения.
- Группы методов восстановительного обучения.
- Виды методов нейропсихологической реабилитации.
- Нейропсихологическая реабилитация при агнозиях, апраксиях, пространственных нарушениях.
- Нейропсихологическая реабилитация при нарушениях мышления, речи, сознания.
- Нейропсихологическая реабилитация при грубых нарушениях памяти.
- Роль семьи в реабилитации больных с последствиями очаговых поражений головного мозга.
- Обучение родственников больных, имеющих нарушения высших психических функций различного характера.
- Оказание психологической помощи родственникам больных.
Практикум: Проведение анализа специфики применения нейропсихологических коррекционно-восстановительных приемов при различных нейропсихологических синдромах. Проведение анализа существующих методов и приемов нейропсихологической коррекционно-восстановительной работы. Проведение анализа и составление рекомендаций для родственников пациентов с различными вариантами нарушений высших психических функций.
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Модуль I. Клиническая нейропсихология. Симптоматика нарушений | |||||
1. | Мозговая организация высших психических функций. Проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия | 10 | 4 | 6 | З |
2. | Нарушения высших психических функций при поражениях головного мозга | 12 | 5 | 7 | |
3. | Нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при поражениях головного мозга | 12 | 5 | 7 | |
Модуль II. Клиническая нейропсихология. Синдромы нарушений | |||||
4. | Синдромный анализ. Характер симптомов, факторный и топический анализ нарушений | 12 | 5 | 7 | З |
5. | Нейропсихологические синдромы при локальных и сосудистых поражениях головного мозга | 12 | 5 | 7 | |
Модуль III. Нейропсихологическая диагностика при локальных и сосудистых поражениях головного мозга | |||||
6. | Методы нейропсихологической диагностики. Основные этапы проведения обследования | 12 | 5 | 7 | З |
7. | Организация и проведение нейропсихологической диагностики. Особенности диагностики взрослых при травмах головного мозга и инсультах | 12 | 5 | 7 | |
Модуль IV. Восстановление ВПФ и реабилитация больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга | |||||
8. | Основы нейропсихологической реабилитации. Принципы восстановительного обучения. Пути восстановления высших психических функций | 12 | 5 | 7 | З |
9. | Организация восстановительного обучения | 12 | 5 | 7 | |
10. | Общие методы восстановительного обучения и реабилитации больных с локальными поражениями мозга | 12 | 5 | 7 | |
11. | Основные направления нейропсихологической работы в реабилитации больных с различными локальными нарушениями ВПФ | 12 | 5 | 7 | |
12. | Психологическое консультирование и психологическая помощь родственникам пациентов с поражениями головного мозга | 12 | 5 | 7 | |
Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование | |||
ИТОГО | 144 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Удостоверение отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Алина Адлер — психотерапевт в гештальт-подходе, клинический и семейный психолог, автор книг-бестселлеров о психологии «Ты в порядке. Книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими» и «Ты можешь. Книга о том, как найти контакт с собой и реальностью». Мы поговорили с Алиной и узнали, как она совмещает писательство и практику, находит путь к своим читателям и почему продолжает учиться даже спустя 20 лет в частной практике.
Диана устала от выгорания на нелюбимой работе и решила, что пришло время перемен. В психологию ее привела личная терапия: Диана вспомнила о том, как мечтала помогать людям еще в детстве. Теперь она учится в НИИДПО и точно знает, как устоять перед чужой критикой, найти свое призвание и место в профессии.
Антон попал в психологию случайно, но нашел себя в новой профессии и открыл успешную частную практику. В НИИДПО он обратился за качественным образованием, чтобы расширить знания и подтвердить навыки дипломом. В интервью Антон рассказал, почему в психологии нет конкуренции, как начинающему специалисту рассказывать о себе и с какими сложностями ему приходится справляться на сессиях.
Аня планировала строить карьеру в IT, но после инсульта решила, что ее жизнь должна пойти по другому пути.
Наталья – дипломированный нутрициолог с успешной практикой и групповыми программами. Опыт общения с клиентами показал ей, что в вопросах питания не обойтись без знаний о психологии. В интервью Наталья рассказала, как с помощью курса НИИДПО научилась помогать даже самым сложным клиентам, вывела практику на новый уровень и повысила стоимость услуг.
После 20 лет работы в нелюбимой сфере Евгения исполнила свою мечту и стала психологом, преодолев все предрассудки и страхи. В интервью она рассказала, как сменить профессию в 42 года, учиться за границей без отрыва от работы и получить свой первый доход, помогая другим.
По разным оценкам от 40 до 52% детей в течение 10 лет школы страдают от буллинга. Светлана Моторина — автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано», идеолог, учредитель детского музея науки «ИнноПарк» и мама, которая столкнулась с травлей своего сына в начальной школе. Подробнее о лечении травли, программе профилактики буллинга и о книге читайте в нашем интервью со Светланой.
Выпускница АНО «НИИДПО» Анастасия Езерская — о своем пути в психологию, обучении и профессиональных планах.
«Постепенно я стала замечать, что мне тяжело дается работа»: выпускница курсов психологии Мария Николаева рассказала, что подтолкнуло ее сменить сферу деятельности и пройти обучение в АНО «НИИДПО».
В интервью выпускница НИИДПО Александра Мясникова рассказала о своем пути в профессию психолога и о том, что больше всего понравилось ей в обучении.
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:
- Паспорта.
- Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.
- При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.
- Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).
Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
* программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Это позволяет в сжатые сроки освоить новые компетенции в рамках имеющейся профессии. Как правило, в таких программах рассматриваются конкретные технологии, методики работы и практические вопросы. В результате вы получите документ, подтверждающий повышение квалификационного уровня.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ профпереподготовки уже есть имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Удостоверение о повышении квалификации, если продолжительность курса составила менее 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет, это не предусмотрено законом. Форма обучения (заочная с применением дистанционных образовательных технологий) прописывается только в вашем договоре с АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданное АНО «НИИДПО» удостоверение предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
3 300 ₽ до 27.04.2024
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
3 300% до 27.04.2024
