Кто такой тьютор и какова его роль в современном инклюзивном образовании? Какие профессиональные компетенции необходимы тьютору, и где ведётся обучение таких специалистов? Рассказывает заведующая кафедрой дефектологии и специальной психологии НИИДПО Юлия Викторовна Кузнецова.
Тьютор – наставник, работающий с учеником индивидуально в условиях школьного или домашнего обучения. В инклюзивном образовании тьюторы помогают учащимся, которые в силу особенностей здоровья и/или развития неспособны осваивать общие образовательные программы наравне со сверстниками.
В России квалификация тьютора официально утверждена приказом Минтруда и социальной защиты 10.01.2017 г. №10н.
Трудовые функции и обязанности тьютора
Согласно современной гуманистической концепции образования, каждый ребёнок имеет право на индивидуальную траекторию развития. Просветительская модель педагогической работы меняется на сопровождающую. Что делает тьютор? Одна из первых задач, которую он решает – обучение по адаптированной программе. Для этого он должен сопоставить личные возможности и потребности воспитанника с содержанием образовательной программы, и внести необходимые коррективы с учётом исходных данных конкретного ребёнка.
Кроме того, тьютор планомерно работает над развитием самостоятельности обучаемого, формирует его способность принимать решения, способствует социальной адаптации.
Как стать тьютором, где лучше учиться?
Дефектологическое направление подготовки НИИДПО включает две программы, предназначенные для подготовки тьюторов на базе высшего и среднего профессионального образования. Причём профиль основного образования не имеет определяющего значения.
Освоить профессию «тьютор» заочно дистанционно можно на курсах Института. Чтобы получить квалификацию «тьютор», профессиональное обучение не подходит, но можно пройти переподготовку или повышение квалификации.
Тьюторское сопровождение обучающихся
За 4 месяца станьте квалифицированным тьютором и помогайте детям с ОВЗ
- дистанционное обучение с практикой
- регулярные вебинары от экспертов
- диплом о профпереподготовке
Профпереподготовка тьюторов рассчитана на 4 месяца (15 недель, 340ч.), выпускники становятся квалифицированными тьюторами и получают соответствующий диплом.
Это базовый курс, освещающий основные теоретические, методические, методологические вопросы, психолого-педагогические аспекты тьюторства. Значительное внимание в подготовке тьюторов дистанционно уделяется освоению методов консультирования – личного, семейного, профессионального.
Будущие тьюторы учатся создавать образовательную среду, способствующую реализации образовательных маршрутов, разработанных для конкретного ребёнка, работать со специальными индивидуальными программами развития. На странице программы обратите внимание на отзыв Слушателя с техническим образованием, который прошёл курс обучения тьютора для того, чтобы вести тьюторское сопровождение собственного ребёнка с ОВЗ.
Этот курс обучения тьюторов состоит из трёх модулей – от основ к более узким темам. Сначала немного теории, истории тьюторства, правового обоснования данной деятельности. Затем – педагогика инклюзии, проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для «особых» детей. И в завершение – компенсирующее семейное воспитание детей с различными нарушениями здоровья (развития).
Также в НИИДПО реализуется объёмный по содержанию курс на тему организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ при получении ими СПО, ВО и дополнительного образования.
Зарплата тьютора
В зависимости от места работы тьюторы могут зарабатывать от 35 000 рублей в месяц, если посмотреть на вакансии hh.ru. Такой доход предлагают в регионах. В Москве средняя зарплата тьютора составляет 70 000 рублей. На более высокие заработные платы могут претендовать специалисты с опытом работы от 3 лет.
Устроиться тьютором можно без опыта работы, но наличие образования в области педагогики или психологии обязательно. Ценятся специалисты, которые имеют дополнительный диплом по дефектологии. В частных школах и детских центрах за такие знания и навыки могут платить от 80 000 рублей.
Тьютор в средней школе
В средней школе в профессиональные обязанности тьютора входит работа с подростками. Педагог должен учитывать их психологические особенности:
- желание быть самостоятельными,
- негативно воспринимать опеку взрослых,
- стремиться выделяться за счет своей индивидуальности и отличий от сверстников.
Педагог-тьютор помогает сформировать опыт самообразования учеников.
Одна из основных задач тьютора в средней школе — показать и помочь освоить учащимся три вида деятельности на практике:
- проектную,
- исследовательскую,
- творческую.
Для этого учителю предстоит помочь учащимся сформировать компетенции, а также помочь осознать и выбрать, какой вид деятельности будет ведущим, а какой – мало интересен учащимся.
В средней школе тьютор помогает поставить цель образования каждого ученика и организовывает дальнейшую работу таким образом, чтобы цель каждого подростка была достигнута.
Качества тьютора
Работа тьютора очень ценна, поскольку именно тьютор участвует в процессе становления личности учащихся.
Учитывая особенности деятельности тьютора, ему необходимо быть
- коммуникабельным, поскольку работа с людьми предполагает постоянные разговоры, беседы, консультации;
- сдержанным и тактичным. Это качество тьютора особенно важно в работе с подростками, которым важно не рассказывать «как надо», а принимать их чувства, эмоции и поддерживать в любой ситуации;
- самоорганизованным, чтобы составлять и выполнять план работы с учащимися.
- стрессоустойчивым, поскольку часто в своей работе придется сталкиваться с нестандартными ситуациями, которые требуют определенной психологической подготовки.
Вопросы и ответы
Тьютор помогает ученику осваивать образовательную программу с учетом его возможностей и потребностей. Он поддерживает ребенка в обучении, развивает самостоятельность, помогает выстраивать образовательный маршрут и способствует социальной адаптации.
Это индивидуальная поддержка обучающегося в процессе получения образования. Тьютор помогает ребенку планировать учебу, выбирать способы освоения материала и постепенно формировать навыки самостоятельного обучения.
Для работы тьютором обычно требуется педагогическое или психологическое образование. Освоить профессию можно через программы профпереподготовки, где изучают основы инклюзивного образования и методы сопровождения учеников.
Программа позволяет освоить методы тьюторского сопровождения, работу с индивидуальными образовательными маршрутами и основы инклюзивной педагогики. После обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке.
Он помогает ребенку осваивать образовательную программу с учетом особенностей развития. Поддерживает учебную деятельность, развивает навыки самостоятельности и помогает адаптироваться в школьной среде.
Специалист помогает ученикам ставить образовательные цели и выбирать способы их достижения. Он сопровождает проектную, исследовательскую и творческую деятельность школьников и поддерживает их в процессе обучения.
Да, можно пройти обучение удаленно. Такие программы позволяют изучать теорию, участвовать в вебинарах и выполнять практические задания через образовательную онлайн-платформу.
Чаще всего работодатели требуют педагогическое или психологическое образование. Дополнительным преимуществом считается профпереподготовка по тьюторству или дефектологии.
Педагог обучает по установленной программе и отвечает за передачу знаний. Тьютор сопровождает образовательный процесс, помогает ученику выстроить личную траекторию обучения и развивает навыки самообразования.
о программе
о программе
о программе
о программе
о программе
о программе
Внимание! Отдел по организации приема работает дистанционно без выходных
