Получить новую профессию — это только половина дела. Главная тревога любого обучающегося: «А смогу ли я найти работу?». В АНО «НИИДПО» этот вопрос решают комплексно: мы не только даем качественные знания, но и помогаем выделиться среди других кандидатов на рынке труда с помощью Центра развития карьеры (ЦРК).
История нашей выпускницы Елены доказывает: это работает. Она прошла большой путь: от страха менять профессию и сомнений в своей востребованности до стабильного потока учеников и благодарных родителей. Елена нашла работу у партнера АНО «НИИДПО» — онлайн-школы «Логопотам» — и теперь работает логопедом удаленно.
В этом интервью Елена подробно рассказывает, как училась, проходила отбор и строила карьеру. Читайте честную историю о том, как превратить диплом в реальную профессию и доход.
Прошла обучение в АНО «НИИДПО» по программам:
О решении сменить профессию: «Нужно выбрать собственный путь и следовать ему»
— Расскажите, пожалуйста, с чего начался ваш интерес к логопедии? Ваше первое образование было связано с этой сферой или вы пришли из другой профессии?
— Мой путь в логопедию был достаточно долгим. Прежде, чем стать логопедом, я 20 лет проработала в системе дошкольного образования: сначала музыкальным руководителем, потом воспитателем, позже — старшим воспитателем.
Со временем я все чаще стала задумываться о том, что хочу больше заниматься развитием речи и коммуникации у детей, а в рамках моей должности это сделать сложно — для этого нужны специальные знания.
Дополнительным аргументом в пользу смены профессии стала ситуация на работе, когда я столкнулась с подходом, который не разделяла. Тогда я окончательно поняла, что мне важно идти своим путем и искать профессиональную среду, где работа с детьми строится на других принципах.
Период пандемии тоже повлиял на решение: я осознала, насколько важна коммуникация и как многим детям и родителям нужна помощь в ее налаживании.
В итоге я решила, что хочу развиваться именно в логопедии. Конечно, было много вопросов: «Получится у меня или нет? С чего необходимо начать? У кого можно перенять опыт и знания? И самое главное — где можно пройти теоретическую и практическую подготовку?» Начала изучать сайты и нашла АНО «НИИДПО».
«Я уверенно могу сказать: я сделала правильный выбор»
— Какие программы вы проходили в нашем Институте?
— Так как у меня было высшее педагогическое образование, я записалась на программу переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимся, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии». Параллельно прошла курс по логопедическому массажу.
Окончив обучение поняла, что в работе с детьми этого мало, и записалась на программу «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза».
Логопедия и дошкольная дефектология
Получите две квалификации — логопеда и дефектолога — за один год, чтобы:
- работать с нарушениями речи
- помогать детям с ОВЗ раннего и дошкольного возраста
— Почему вы выбрали курс именно в АНО «НИИДПО»: какие были главные аргументы «за»?
— Мне очень понравилось разнообразие программ и возможность получить дополнительную специализацию. Также привлек грамотно составленный учебный план: перечень дисциплин и количество отведенных часов.
Я понимала, что качественное образование требует времени — и здесь его было достаточно: я училась 1 год и 3 месяца. Беседа с менеджером окончательно укрепила решение поступать именно в АНО «НИИДПО». Как нельзя кстати пришелся дистанционный формат — мне не пришлось бросать работу и семью ради учебы.
Сегодня я могу с уверенностью сказать, что сделала правильный выбор.
За 2 месяца изучите традиционные и нетрадиционные
формы проведения артикуляционной гимнастики
«Заниматься можно было в удобное для меня время»
— Расскажите, пожалуйста, о ваших впечатлениях от учебы
— Процесс обучения мне очень понравился. Подготовка строилась не только на изучении конспектов по каждой теме, но и на тестовых заданиях, которые помогали глубже погружаться в тему и лучше понимать теорию.
В курс входят прекрасные видеолекции с конкретными практическими примерами. Даже сейчас я нахожу в видео ответы на вопросы, которые возникают в моей практике.
Немаловажно, что у каждого обучающегося есть право на ошибку. Ее можно исправить — пройти тест заново или переделать практическое задание.
Отдельно хочется отметить профессионализм преподавателей: грамотно составленные конспекты и контрольные задания, постоянная обратная связь и готовность отвечать на любые мои вопросы.
Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза
За 3 месяца получите диплом с квалификацией детского нейропсихолога и научитесь проводить диагностику и коррекционную работу
- дистанционное обучение у экспертов
- основы маркетинга и пиара для продвижения личного бренда
- консультации по развитию карьеры
— Когда вы учились в АНО «НИИДПО», вы работали? Сколько времени в день у вас уходило на учебу? Реально ли было совмещать?
— Да, когда я начала учиться в Институте, я работала. Мой рабочий день длился 7–10 часов, но обучению это не мешало. Я занималась по 2–3 часа в день — выбирала для этого будни или воскресенье, в зависимости от графика. Около 1,5 часа из этого времени уходило на вебинары.
Совмещать было удобно: учиться можно было в вечерние часы и в выходные дни.
«Я посмотрела ее занятие и поняла: я тоже так хочу»
— Пользовались ли вы программой карьерной поддержки во время обучения? Заходили ли в факультатив ЦРК в личном кабинете?
— Во время обучения не задумывалась о карьере. Цели были другие: освоить, научиться, стать лучше.
— Когда вы впервые узнали о наших партнерах?
— После окончания курса встал главный вопрос: где брать учеников, чтобы начать практиковать? Я хотела найти работу в онлайн-формате — в условиях нашего региона это был единственно привлекательный вариант. Взвесив все «за» и «против», решила начать свое дело.
На платформе АНО «НИИДПО» увидела анонс вебинара от сети логопедических центров «Разноцветные цыплята». Посмотрела несколько эфиров, здраво оценила возможности нашего маленького города и поняла: вести свой бизнес мне пока будет сложно. Я понимала, что сильный специалист — еще не значит сильный руководитель.
— А как вы получили информацию о «Логопотаме»?
— Во время беседы с менеджером центра «Разноцветные цыплята» я рассказала, что хочу работать дистанционно, но не готова открывать свое дело с нуля. И тогда менеджер предложила рассмотреть онлайн-школу «Логопотам» — место, где уже есть ученики, методика и поддержка.
Я побеседовала с их методистом. Посмотрела, как она ведет занятие, и меня словно осенило: «Я тоже так хочу!»
— Что было дальше?
— Я увидела вакансию в «Логопотам» и откликнулась. После мне прислали письмо на электронную почту. В нем были обозначены условия работы — они мне подошли. После этого меня пригласили на собеседование.
Центр развития карьеры — это система поддержки для обучающихся и выпускников программ по логопедии
Доступна бесплатно в личном кабинете с начала обучения.
ЦРК предлагает:
- Видеоуроки, дополнительные материалы и задания для самопроверки.
- Базу полезных материалов: подборка статей и дополнительных материалов о построении карьеры.
- Закрытый телеграм-канал: ответы экспертов, разбор кейсов, выбор тем для эфиров.
- Помощь с резюме, сопроводительными письмами, скриптами собеседований.
- Доступ к актуальным вакансиям для дефектологов и логопедов.
- Информацию о том, как попасть на стажировки с трудоустройством.
«Я не верила, что пройду»
— Расскажите подробнее о том, как вы проходили отбор в «Логопотам»
— Сначала меня ждало первичное собеседование и оценка навыков работы на компьютере. Потом — проверка документов. На заключительном этапе я показала свое умение организовать занятие — это и стало финальным испытанием.
После этого еще некоторое время шла работа с документами, стажировка — и, наконец, я заняла место в команде.
— Как вы узнали, что вас приняли? Помните свои эмоции в этот момент?
— Честно говоря, я не верила, что пройду. Во-первых, меня смущал мой возраст: переживала, что будет сложно освоить работу на компьютере. Да, поначалу было непросто, но благодаря поддержке кураторов я со всем разобралась. Во-вторых, волновал вопрос техники — на тот момент у меня был старенький ноутбук. Пришлось его обновить, и это сразу сделало работу комфортной.
Когда я прошла отбор, я сначала даже до конца не осознавала, что произошло.
Но спустя полгода поняла, что «Логопотам» — именно то, что мне нужно. Это развитие, новое мышление, возможность идти в ногу со временем.
«Набрала учеников, выпустила несколько групп, заручилась отзывами родителей»
— Как проходили ваши первые дни в «Логопотаме»?
— Сразу после начала работы я начала набирать детей на занятия. Сначала — одного, потом — второго. Потом появилась подгруппа, а теперь у меня целый класс!
Каждый мой ребенок — со своим характером, со своими привычками и особенностями. У каждого — желание научиться правильно и красиво говорить.
— Что вы имеете в виду под «классом»? Вы занимаетесь со всеми детьми одновременно?
— Говоря о классе, я имею в виду количество детей, с которыми занимаюсь индивидуально. Их достаточно много. В «Логопотаме» основной формат — это персональные онлайн-уроки, а не групповые занятия.
— Как устроена механика работы: логопеды сами ищут учеников или школа помогает с набором?
— Учеников ищет школа. Сотрудничать со мной или нет, решают родители, а школа предлагает им варианты.
— Когда вам удалось выйти на желаемый уровень дохода?
— Где-то через полгода. За это время я набрала достаточное количество учеников, выпустила несколько групп и заручилась положительными отзывами родителей. А когда укрепила репутацию — пришел и желаемый уровень дохода.
— Сейчас вы уже можете подвести какие-то итоги вашей работы?
— У меня появились первые выпускники, которым удалось достичь речевой нормы. Очень приятно сравнивать результат «до» и «после».
«Результат придет не сразу, но он обязательно будет»
— Елена, расскажите, пожалуйста, с какими запросами к вам обращаются родители?
— Чаще всего родители просят научить ребенка быстро и правильно говорить. Но есть и другие семьи — они понимают, что спешить не стоит, что результат придет не сразу, но он обязательно будет!
— Какие методы или подходы из обучения вы применяете в работе сейчас?
— В педагогике нет готовых рецептов, которые помогут решить ту или иную проблему. Все зависит от ситуации, которая складывается в процессе взаимодействия между мной, ребенком и родителем.
— Есть ли случай из практики, который особенно запомнился вам за время работы?
— Да, такой был — он хорошо показывает, как важна мотивация.
Ребенок категорически отказывался заниматься. Мама тогда уверенно сказала: «Он все равно будет, выбора у него нет». Но в итоге во время занятий ребенок кричал, кидал предметы, убегал, мог нанести себе травму.
Мы с мамой шли постепенно. Пробовали разные подходы: убеждали, придумали систему поощрений, использовали игрушки, сокращали время встреч — искали то, что сработает именно для него.
И вот результат: сейчас ребенку 4 года, и он занимается самостоятельно. Мама просто ждет в соседней комнате, а он полностью погружен в процесс. Мама уже купила третий пакет занятий. У нас все хорошо!
— Как вы думаете, может ли онлайн-работа стать выходом для специалистов из небольших населенных пунктов?
— Безусловно. Очень ценно, что АНО «НИИДПО» заботится не только о том, чтобы обучающиеся получили новую профессию, но и о том, чтобы они смогли трудоустроиться.
Онлайн-школа — великолепное решение во всех отношениях, особенно для тех, кто живет в маленьком городе.
«Не бойтесь проснуться и кардинально все изменить»
— Что для вас значит ваша работа?
— Родители доверяют нам самое ценное, что у них есть, — своих детей. Эти дети — наше завтра. И мы можем его изменить — достаточно любить их по-новому, учить по-новому, развивать по-новому.
И хотя очень жаль расставаться с подопечными, которых выпускаешь, самой большой наградой становится возможность слышать слова благодарности от родителей за свой труд.
— И последний вопрос — что бы вы посоветовали тем, кто хочет сменить профессию и стать логопедом?
— Чтобы достойно зарабатывать и получать удовольствие от дела, которым занимаешься, выбирайте правильную образовательную организацию. Ту, которая даст качественные знания и практическую подготовку. Не только пришлет документ об образовании, но и поможет найти работу. Без качественного обучения не может быть достойной, высокооплачиваемой работы.
Не бойтесь проснуться и кардинально изменить жизнь: как говорил Уинстон Черчилль, корабль побеждает волны, потому что у него есть цель, а у волн цели нет. Желаю всем успехов в добрых делах и начинаниях!
о программе
о программе
о программе
о программе
о программе
о программе
Внимание! Отдел по организации приема работает дистанционно без выходных
- О решении сменить профессию: «Нужно выбрать собственный путь и следовать ему»
- «Я уверенно могу сказать: я сделала правильный выбор»
- «Заниматься можно было в удобное для меня время»
- «Я посмотрела ее занятие и поняла: я тоже так хочу»
- «Я не верила, что пройду»
- «Набрала учеников, выпустила несколько групп, заручилась отзывами родителей»
- «Результат придет не сразу, но он обязательно будет»
- «Не бойтесь проснуться и кардинально все изменить»
